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Känguru der Mathematik - Wettbewerb
Känguru der Mathematik das ist ein mathematischer Multiple-Choice-Wettbewerb für über 6 Millionen Teilnehmer in fast 60 Ländern. Er findet einmal jährlich am 3. Donnerstag im März in allen Teilnehmerländern gleichzeitig stattfindet und wird als freiwilliger Klausurwettbewerb an den Schulen unter Aufsicht geschrieben.
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Vielecke (Polygone) spiegeln
Auf der Seite von Ralf Rehberg haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit verschiedene geometrische Formen zu spiegeln. Dabei kann die geometrische Form gewählt werden bzw. ob an einer Achse oder an einem Punkt gespiegelt werden soll.
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Wie man Wurzelgleichungen löst
In diesem pdf-Dokument von www.arndt-bruenner.de wird ausführlich erklärt, wie Wurzelgleichungen zu lösen sind und was zusätzlich zu beachten ist.
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Video: Gleichsetzungsverfahren
In diesem Lernvideo von www.mathe-video.com wird anhand von interessanten Beispielaufgaben das Lösen von Gleichungssystemen mit dem Gleichsetzungsverfahren beschrieben.
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Umwandeln römische Zahlen - arabische Zahlen
Schülerinnen und Schüler sollen mit Hilfe dieser Übung die Umwandlung römischer Zahlen in arabische Zahlen und umgekehrt üben.
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Zeitangaben in Sekunden und Minuten
Auf den Seiten des Mildenberger Verlages Mathe im Netz finden Schülerinnen und Schüler Übungen zum Ordnen und Umwandeln verschiedener Zeitangaben in s und min.
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Übungen zu Uhrzeiten
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Berechnung Flächeninhalt und Umfang
Auf den Seiten von Herrn Rehberg finden Schülerinnen und Schüler Aufgaben zu Flächenberechnungen und Umfangsberechnungen bei Quadraten und Rechtecken. Es gibt verschiedene Schwierigkeitsstufen die gewählt werden können. Ein Klick lohnt sich!
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Teil 1: Zeitangaben in Minuten, Stunden, Tage
Auf den Seiten des Mildenberger Verlages Mathe im Netz, finden Schülerinnen und Schüler Übungen zum Ordnen und Umwandeln verschiedener Zeitangaben in Minuten, Stunden und Tage.
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Geometrische Formen im Koordinatensystem
Mit Hilfe der Angabe verschiedener Koordinatenpunkte haben Schülerinnen und Schüler hier die Möglichkeit geometrische Formen zu konstruieren.
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