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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: KERBTIER) und (Systematikpfad: BIOLOGIE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 104 Einträge gefunden
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Fragen zur heimischen Fauna mit Schwerpunkt Amphibien, Reptilien und Insekten
Verschiedene Fragen, die eine u.a. mithilfe der Webseite erlangbare Artkenntnis voraussetzen.
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Von Bienen und Wespen
Bienen sind mit den Hummeln die wichtigsten Bestäuber für unsere Blütenpflanzen. Wildbienen, die Verwandten der Honigbiene, leben dabei meist allein, d.h. sie bilden keine Staaten, die von den Tieren verteidigt werden. Deswegen kann man u.a. gefahrlos Wildbienen auf dem Schulgelände ansiedeln. Dazu kann man ihnen Nahrungspflanzen und Nistgelegenheiten anbieten. Das Angebot ...
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Insektenfresser im interaktiven Schulbuch
Die für die Jahrgangsstufe fünf konzipierte Schulbucheinheit enthält neben kurzgefaßten Informationen und Bildern zu Igel, Maulwurf und Spitzmaus einige interaktive Übungen. Das grundsätzlich frei verwendbare interaktive Schulbuch ist nach eigenen Angaben das größte digitale Schulbuchprojekt Österreichs und mehrfach preisgekrönt (u.a. Comenius EduMedia Siegel 2021, ...
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Biologische Gewässergüte mit Schülern bestimmen
In der vom Landesbildungsserver Baden - Würtemberg erstellten Unterrichts- bzw. Projektreihe wird das grundlegende Vorgehen der Bestimmung des ökologischen Gewässerzustands nach der Europäischen Wasserrahmenrichtlinie (WRRL) beschrieben. Im Anschluss werden für ein vereinfachtes Vorgehen mit Schülern Arbeitsblätter zur Entnahme der Organismen aus dem Bach, zur ...
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Insekten: Unvollständige Verwandlung - Wüstenheuschrecke
Die Wüstenheuschrecke wird als Beispiel für die unvollkommene (hemimetabole) Verwandlung gezeigt. Der Film stellt zunächst kurz die Art vor und dokumentiert dann in anschaulichen Bildern deren Entwicklung bis zum erwachsenen Insekt.
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Wirbellose Tiere - bei serlo.org
Auf dem Portal serlo.org finden Sie Artikel zu Spinnentieren, Insekten, Ringelwürmern, Weichtieren und Hohltieren.
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Haltung von Ameisen in der Schule
Ameisen kann man leicht in der Schule halten. Dabei sollte man sich auf heimische Arten beschränken, um die Schülerinnen und Schüler an die biologische Vielfalt in der Natur vor der Haustür heran zu führen. Man muss aber in Kauf nehmen, dass alle mitteleuropäischen Arten nur halbjährig aktiv sind. Geeignet sind bspw. die Rote Waldameise (Myrmica rubra), die Schwarze ...
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Körperbau der Insekten am Beispiel der Biene
Aus dem Selbstlernprogramm für Klasse 7 des Kollgen Hans-Dieter Mallig stammt diese alte Einheit.
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Staatenbildende Insekten - Die Waldameise. Kasten und Arbeitsteilung. Lösungsvorschlag
Lösungsvorschlag zum gleichnahmigen Arbeitsblatt.
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{ "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602283.4" } -
Staatenbildende Insekten - Das Hummelnest. Lösungsvorschlag
Lösungsvorschlag zum gleichnahmigen Arbeitsblatt.
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