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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: GRAMMATIK) und (Systematikpfad: LATEIN) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

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51 bis 60
  • "Asterix Olympius" im Latein-Unterricht: Begleitmaterial für ein Videoprojekt

    Die Olympischen Spiele sind ein lohnender Anlass, in einem interdisziplinären jahrgangsübergreifenden Projekt zum Comic "Asterix Olympius" unter Einsatz moderner Medien das Lateinische für die Lernenden be-greifbar zu machen und die bleibende Aktualität der Antike eindrucksvoll unter Beweis zu stellen.

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  • Te amo: Wortschatzarbeit zum Thema Liebe im Lateinunterricht

    Die folgenden interaktiven Übungen eignen sich hervorragend zur Vertiefung und Festigung der Wortschatzarbeit zum Themenfeld "Liebe". Sie lassen sich sowohl in der Schulbuchphase, besonders aber in der Lektürephase zu Ovid einsetzen.

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  • Caesar über den Ausbruch des Gallischen Krieges

    Das Caesarheft umfaßt 84 Seiten; es enthält – mit einigen Auslassungen – den Text des bellum Gallicum I 1-12 für die gemeinsame Lektüre im Unterricht und 17 Hausaufgaben. Zu den Hausaufgaben finden sich im Anhang Hilfen. Es wird kein Lexikon vorausgesetzt, da die Vokabeln, die nicht unter dem Text erklärt werden, im vierseitigen Vokabelverzeichnis zu finden ...

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  • Ablativus absolutus: Bildung, Übersetzungsalternativen und Übungen

    Neben AcI und PC ist der Ablativus absolutus eine typisch lateinische Konstruktion, die die Lateinschülerinnen und Lateinschüler in verschiedenen Variationen bisweilen vor Herausforderungen beim Erkennen sowie der Wahl der Übersetzungsalternative stellt.

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  • Ovids "Ars amatoria" Hot Potatoes als Übersetzungshilfe

    In dieser Unterrichtseinheit wird das Programm "Hot Potatoes" als Übersetzungshilfe für Ovids "Ars amatoria" genutzt. Vielen ist "Hot Potatoes" zur Erstellung von interaktiven Lernmaterialien bekannt, beispielsweise zur Überprüfung von Vokabeln und grammatischen Formen. Mit diesem Unterrichtsprojekt ist ein weiterer Schritt der Programmnutzung ...

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  • Ostern im Latein-Unterricht

    Das bei Kindern beliebte Osterfest kann auch im Latein-Unterricht sehr gut lebendig vermittelt werden. Neben klassischen Bibeltexten sind vor allem das neulateinische Vokabular und der Einsatz abwechslungsreicher multimedialer Übungen ein Gewinn.

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  • Lernprogramme zur lateinischen Formenlehre

    Die Seite stellt kostenfreie lehrbuchunabhängige Lernprogramme zu Formenlehre (`Verba`, `Exercitium`) und Wortschatzübung (`JavaVoci`) zur Verfügung, die als Java-Applets problemlos im Browser laufen. Mit Hilfe eines Formulars können leicht eigene Übungen erstellt werden.

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  • Konjugator 8.0

    Mit dem Konjugator 8.0 ist das Konjugieren lateinischer Verben und das Deklinieren lateinischer Substantive und Adjektive kinderleicht. Zusätzlich können sowohl lateinische Formen aller Art bestimmt sowie lateinische Formen anhand der deutschen Grundformen gesucht werden. Die Kombination der Worterkennung und der Konjugation/Deklination ermöglicht weiterhin die ...

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  • Latein: Formen bestimmen

    Mit dieser Web-Seite können Sie die “Formen bestimmen“-Funktion von dem kostenpflichtigen Programm “Schindlers PC-LATEIN“ testen. Die Formensuche beherrscht die Vokabeln der wichtigsten auf dem Markt befindlichen Schulbücher. Schindlers PC-LATEIN kann von eben diesen 2.500 Wörtern alle erdenklichen Formen bilden und bestimmen.

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  • Eamus Olympiam: Olympia im Lateinunterricht

    Die Olympischen Spiele sind heute der Ort, an dem die Jugend der Welt seit der Neuzeit wieder zusammenkommt, um sich gemäß dem Motto "Citius altius fortius" ("schneller höher stärker") in diversen Sportdisziplinen zu messen. Im Fach Latein ist eine lebendige Vermittlung des antiken Hintergrunds des globalen Sport-Events auch fächerübergreifend ein ...

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