Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ERLEBEN) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 30 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Mathematik erleben
Mathematik erleben in anwendungsorientierten, fachübergreifenden Kontexten. Die in diesem freien Internet-Angebot vorgestellten vier interaktiven Projekte sind Teil des Angebotes für die 5. Klasse. In der Vollversion stehen 15 Projekte zur Verfügung, die alle mathematischen Lernbereiche der 5. Klasse abdecken.
Details
{ "HE": "DE:HE:113586" }
-
Nationalpark Kellerwald - Edersee
Schülerinnen und Schüler erfahren in diesem Interview mit Herrn Bieber auf den Seiten von oekoleo.de, was man mit ihm als Ranger im Nationalpark Kellerwald Edersee in der Natur erleben kann.
Details
{ "HE": [] } -
Gott im Ukraine-Krieg?
“Wo ist Gott im Ukraine-Krieg?“ Diskussionsbeitrag: - Leseempfehlung, als Versuch einer Annäherung an eine nur fragende Antwort. “Wenn es Gott gäbe, hätte er die Tragödie, die die Ukrainer erleben, nicht zugelassen“ ...
Details
{ "HE": [] } -
Surfin Britain
Auf der Lernplattform Surfin’ Britain, die im Auftrag des WDR entwickelt wurde, können Englischlernende Großbritannien erleben und in die Kultur des Landes eintauchen. Lernreisen eröffnen neue Wege.
Details
{ "HE": "DE:HE:2824885" } -
Europa hautnah erleben Lernen auf neuartige Weise
Das Europäische Parlament ist das Herzstück der europäischen Demokratie. Der Besuch des Parlaments in Brüssel und Straßburg bietet die einmalige Gelegenheit, die Europäische Union hautnah zu erleben und besser zu verstehen. Das vielfältige Angebot bringt Schulgruppen im wahrsten Sinne des Wortes näher, wie das Europäische Parlament funktioniert, wie es entstand und ...
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001135" } -
Kriegstagebücher – Jonas, Sartre, Camus und Weil
Zur vertiefenden Beschäftigung mit ʺKriegʺ im Unterricht: Wie fühlt es sich an, den Übergang vom Frieden zum Krieg zu erleben? Und was bedeutet es, wenn die Gewalt zum Alltag wird? Auszüge aus den Tagebüchern von Hans Jonas, Albert Camus, Jean-Paul Sartre und Simone Weil.
Details
{ "HE": [] } -
Schulgärten und -gelände an Ganztagsschulen
Schulgärten erleben in Ganztagsschulen derzeit ein Comeback, aber auch das Schulgelände lässt sich naturnah verschönern. Die Handreichung „Nachhaltige Projekte. Schulgelände und Schulgarten als Bindeglied zwischen Vor- und Nachmittag an saarländischen Ganztagsschulen“ dokumentiert Praxisbeispiele zum Nachahmen. Direkt verlinkt ist das bei einem Alternativanbieter ...
Details
{ "HE": [] } -
Erwachsenwerden in Pandemiezeiten
Dieser Fachartikel zeigt auf, wie Jugendliche die Covid-19-Pandemie erleben und was die Einschränkungen vieler Lebensbereiche für das Erwachsenwerden bedeuten. Der Artikel beschreibt, wie sich die Entwicklungsaufgaben der Adoleszenz in Pandemiezeiten verändern, und gibt Hinweise, wie Erwachsene (Lehrkräfte, Eltern) dabei Unterstützung geben können.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001887" } -
Schultheaterstudio Frankfurt
ʺDas Schultheater-Studio ist ein Theaterpädagogisches Zentrum in Frankfurt am Main, in dem sich Praxis und Lehre des Darstellenden Spiels und der Theaterpädagogik verbinden. Der Träger ist der gemeinnützige Verein Kreidekreis Arbeitsgemeinschaft Schultheater e.V.Seit 1991 bieten wir Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen die Möglichkeit, die Vielfalt von Theater zu ...
Details
{ "HE": "DE:HE:111603" } -
Corona-Krimi für Kinder gegen die Langeweile
In diesem Corona-Krimi zum kostenlosen Download für Kinder ab der dritten Klassenstufe erleben vier Freundinnen und Freunde auf der Suche nach einer Ratte ein waschechtes Abenteuer, während um sie herum die Schulen schließen und Menschen Klopapier und Katzenfutter hamstern. Bei dem ganzen Trubel kommt auch beim Lesen garantiert keine Langeweile auf!
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001789" }
