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Should Schools Be Able to Discipline Students for What They Say on Social Media?
The case of a high school cheerleader who was suspended from her team for comments she made on social media may be heading to the Supreme Court. Do schools have the right to censor or punish students for speech outside of their grounds? (New York Times 2021)
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‘When the Monkey Chants Are for You: A Soccer Star’s View of Racist Abuse’
In this lesson, students will look at racism in European soccer and explore ways to address and remedy the problem (New York Times 2020).
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Comparing Jewish Refugees of the 1930s With Syrian Refugees Today
This New York Times Lesson pairs a Times article about the historical resonance of Europe’s refugee crisis with an excerpt from “Defying the Nazis” that chronicles the Sharps’s relief and rescue mission in 1939 (2017).
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Migrants Are on the Rise Around the World
This graph shows migration for 6 continents in 2017 — in-migration, out-migration, and within migration (NYT 2018).
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Over 50 Reusable Activity Sheets to Teach Any Day’s Times
Warm-up activities, curriculum extensions, skill builders, literacy games, substitute lessons, or just for fun: this collection of reusable activity sheets is one-stop shopping for all of these purposes. Each idea can be used with any day’s edition of The New York Times (2018).
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Interaktives digitales Unterrichtsmaterial zum Film "Sophie Scholl - Die letzten Tage
Anlässlich des 100. Geburtstages von Sophie Scholl am 9. Mai 2021 haben wir gemeinsam mit visionYOU und X Verleih thematisch ergänzende E-Learning Module zum Kinospielfilm Sophie Scholl - Die Letzten Tage von Marc Rothemund erstellt.
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Weise und Lehrer in der antiken Porträt-Kunst auf VIAMUS - E-Learning-Sequenz zur Darstellung von Gelehrten in der antiken Porträt-Kunst
Die Darstellung von Weisen, Philosophen und Lehrern ist das Thema dieser längeren e-Learning-Sequenz zur antiken Porträt-Kunst für SchülerInnen ab ca. 13 Jahren. Der behandelte Zeitraum ist die griechische und römische Antike, zu der Schüler bestimmte Leitfragen durcharbeiten können. Es geht um so unterschiedliche Fragen wie: Wie wurde Wissen in der Antike vermittelt? ...
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Border Challenges: Responding to the Global Migration Crisis
This lesson helps students explore the global migration crisis, first through maps and photographs, then with a class reading, discussion and research assignment (New York Times Learning Network 2015).
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poliWHAT?! Parteien
Die Videoreihe "poliWhat?!" entsteht im Rahmen des Projektes "Mitwirkung mit Wirkung", das gemeinsam vom Landesjugendring Brandenburg, edeos-digital education und dem WissensWerte Projekt des Vereins /e-politik.de/e.V. durchgeführt wird. Im Rahmen des Projektes entstehen kurze Erklärvideos zu politischen Themen, die für jugendliche Lerner konzipiert ...
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poliWHAT?! Wahlen
Die Videoreihe "poliWhat?!" entsteht im Rahmen des Projektes "Mitwirkung mit Wirkung", das gemeinsam vom Landesjugendring Brandenburg, edeos-digital education und dem WissensWerte Projekt des Vereins /e-politik.de/e.V. durchgeführt wird. Im Rahmen des Projektes entstehen kurze Erklärvideos zu politischen Themen, die für jugendliche Lerner konzipiert ...
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