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71 bis 80
  • ‘How Language Classes Are Moving Past the Gender Binary’

    Students learn about how teachers are making gendered languages more inclusive (NYT 2021)

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  • Greenpeace 4 Kids

    Das Greenpeace-Kinderportal bietet Nachrichten und Hintergrundinfos zu verschiedenen Umwelt-Themen (u.a. Atomenergie, Gentechnik, Klima & Energie, Meere & Wale, Tierschutz, Verkehr, Wälder, Wasser). Vorgestellt werden Mitmachaktionen für Kinder und das Engagement der Greenpeace-Jugendgruppen, der sog. ``Greenteams``.

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  • Climate Impacts Online

    The portal ClimateImpactsOnline  illustrates the possible impacts of climate change on various countries in different regions of the world on sectors like agriculture, forestry, tourism and health care (Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung (PIK) e. V. 2023).

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  • Preisstabilität

    Der etwa halbstündige, kostenlos angebotene Film hilft dabei, die komplexe Materie der europäischen Geldpolitik im Unterricht zu vermitteln (d/e; fwu 2019).

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  • Global Hunger Index

    The index tracks hunger at global, regional, and national levels. GHI scores are calculated each year to assess progress and setbacks in combating hunger (d/e: Concern Worldwide and Welthungerhilfe 2021).

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  • Are We Making Progress as a Planet?

    In this lesson, students will look at promises of the past to gauge what progress has been made. Then, they will make predictions for the future (UDSA: NYT 2021).

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  • How Students in 12 Countries Are Taught About 9/11

    Students explore how young people from around the world have learned about Sept. 11 and its aftermath (NYT 2021).

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  • Digital Citizenship+ Resource Platform

    DCRP is an evolving collection of tools around areas of youth life, e.g. Civic and Political Engagement, that can help you navigate connected learning environments and the digital world (USA: Berkman Klein Center for Internet & Society at Harvard University 2021).

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  • "Das mobile Demokratielabor" - ein Modellprojekt von Gesicht Zeigen! für ein weltoffenes Deutschland e. V.

    Dieses Modellprojekt soll Demokratie fächer- und unterrichtsübergreifend erlebbar machen und dazu ermutigen, an der Gesellschaft aktiv teilzuhaben. "Das mobile Demokratielabor" ist gefüllt mit Dingen,diedie Sinne und die Spielfreude ansprechen: mit Bildern und Requisiten, mit analogen ebenso wie mit digitalen Elementen. Die mobile Materialsammlung ermöglicht ...

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  • Demokratie: Wahlen, das Klima und Wir

    Wie lösen wir die Herausforderungen der Klimakrise? Wie können sich junge Menschen in einer Demokratie beteiligen? Voraussetzung für politisches Engagement in einer Demokratie ist, dass Schüler*innen die politischen Prozesse verstehen, sich eine eigene Meinung bilden können, sowie über politische Zukunftsfragen sprechen und diskutieren lernen. Mit dem Material sollen ...

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