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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: DAF) und (Bildungsebene: "FORT- UND WEITERBILDUNG") ) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG")

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  Deutsch am Arbeitsplatz. Online-Übungen allgemein und nach Berufsfeldern

  Die Online-Übungen zu Deutsch am Arbeitsplatz beinhalten Materialien allgemein und nach Berufsfeldern wie Büro, Handwerk, Soziales, Kultur, Dienstleistungen, Wissenschaft oder Technik.
  

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  DAF - Materialien für Deutsch als Fremdsprache

  Auf dem Portal finden Sie verschiedenste Materialien und Ideen für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache.
  

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  derdieDaF-Portal

  Der Ernst Klett Sprachen Verlag hat ein umfangreiches, aktuelles, kostenloses Angebot für alle, die Deutsch (DaF/DaZ) unterrichten. Dieses internationale DaF-/DaZ-Portal unterstützt Lehrende in ihrer Unterrichtsvorbereitung: jeden Tag kostenlose Unterrichtsideen, Unterrichtsmaterial zum Download, Niveau-Check mit dem Language Level Evaluator (LLE) und vieles mehr. Zur ...
  

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  Presse und Sprache: Sprachzeitung für Deutsch als Fremdsprache

  Die Seite bietet vier verschiedene Sprachzeitungen zum für alle, die Fremdsprachen oder Deutsch als Fremdsprache lernen und lehren. Mit Originalartikeln aus führenden Zeitungen, einsprachigen Worterklärungen sowie kleinen Übungen zu den Artikeln. Zusätzliches Übungs- und Unterrichtsmaterial für Lehrer bietet der Online-Service Deutsch. Das Angebot ist kostenpflichtig. ...
  

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  Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen (2001): Lernen, lehren, beurteilen

  Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen ist 2001 vom Europarat initiiert worden, um für eine internationale Vergleichbarkeit von Sprachkompetenzen und eine bessere Transpranz zu sorgen. Über die Webseite des Europarats ist u.a. eine Liste der 40 Sprachversionen verfügbar.
  

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  Qualifikation Inklusion in der Lehrkräftebildung der UDE

  Mit der Einführung der inklusiven Schule in NRW nimmt die Vielfalt in Schule und Unterricht zu und stellt erweiterte Anforderungen an Lehrkräfte. In der Metropolregion Rhein-Ruhr, die durch oftmals schwierige soziale Lagen gekennzeichnet ist, gilt es daher, die individuellen Ausgangslagen der Lernenden zu berücksichtigen und damit Bildungsgerechtigkeit zu sichern. Das Ziel ...
  

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