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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: BERUF) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Systematikpfad: BERUFSAUSBILDUNG)
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Berufenet: Fachinformatiker/in Fachrichtung Digitale Vernetzung (Ausbildungsberuf)
In der Datenbank Berufenet der Arbeitsagentur für Ausbildungs- und Tätigkeitsbeschreibungen wird das Berufsbild des Ausbildungsberufes Fachinformatiker/in für die Fachrichtung In der Datenbank Berufenet der Arbeitsagentur für Ausbildungs- und Tätigkeitsbeschreibungen wird das Berufsbild des Ausbildungsberufes Fachinformatiker/in für die Fachrichtung Digitale Vernetzung ...
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Was verdient die Frau? - DGB Projekt für die wirtschaftliche Unabhängigkeit von Frauen
Das Projekt Was verdient die Frau? Wirtschaftliche Unabhängigkeit! beruht auf einer Kooperation des DGB Bundesvorstands und des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Ziel ist, die wirtschaftliche Unabhängigkeit von Frauen zu befördern. Wissenschaftliche Erkenntnisse zum Wirkungszusammenhang von Entgeltlücke, existenzsichernder Beschäftigung und ...
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Kaufmann/-frau - Digitalisierungsmanagement (duale Ausbildung)
In der Datenbank Berufenet für Ausbildungs- und Tätigkeitsbeschreibungen wird das Berufsbild des Ausbildungsberufes Kaufmann/-frau - Digitalisierungsmanagementvorgestellt. Die Informationen beziehen sich auf die duale Ausbildung möglich. (Quelle: Bundesagentur für Arbeit)
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Berufenet: Fachinformatiker/in Fachrichtung Anwendungsentwicklung (Ausbildungsberuf)
In der Datenbank Berufenet der Arbeitsagentur für Ausbildungs- und Tätigkeitsbeschreibungen wird das Berufsbild des Ausbildungsberufes Fachinformatiker/in für die Fachrichtung Anwendungsentwicklung vorgestellt.
Details { "DBS": "DE:DBS:33915" }
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Berufenet: Fachinformatiker/in Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse (Ausbildungsberuf)
In der Datenbank Berufenet der Arbeitsagentur für Ausbildungs- und Tätigkeitsbeschreibungen wird das Berufsbild des Ausbildungsberufes Fachinformatiker/in für die Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse vorgestellt.
Details { "DBS": "DE:DBS:61853" }
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Prüfungen und Standards in der beruflichen Bildung: Kompetenzorientierte Prüfungen und Zertifizierungen in der Berufsbildung - Zum Umsetzungsstand in der IT-Aus- und IT-Weiterbildung
Der Artikel gibt eine Übersicht über Aus- und Weiterbildung im IT-Bereich. Inhalte sind unter anderem: -Kompetenzorientierte Prüfungen und Zertifizierungen Vorüberlegungen aus berufspädagogischer Sicht. -Analyse von Prüfungs- und Zertifizierungsansätzen in der IT-Aus- und -Weiterbildung. -Berufliche Strukturen und Bildungswege im IT-Bereich. -Duale IT-Ausbildung in ...
Details { "DBS": "DE:DBS:33842" }
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Wege in die IT-Berufe. Ausbildung
Der Arbeitgeberverband Gesamtmetall stellt IT-Berufsbilder vor, wie sie als Ausbildungsberufe im Bereich der Informations- und Telekommunikationstechnik angeboten werden. Die fünf klassischen Berufsbilder seit 1997 sind: Fachinformatiker Anwendungsentwicklung, Fachinformatiker Systemintegration, IT-System-Elektroniker, IT-System-Kaufmann, Informatikkaufmann. Zum 1. August ...
Details { "DBS": "DE:DBS:11079" }
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Ausbildungsreportagen: IT und Technik. Ausbildung zum Fachinformatiker
In der Ausbildungsreportage berichtet ein Auszubildender zum Fachinformatiker über Motivation und Ausbildungsalltag. (9/21)
Details { "DBS": "DE:DBS:33839" }
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Fachpraktiker-Ausbildungen. Übersicht der Ausbildungsberufe für Menschen mit Behinderungen
Die Fachpraktiker-Ausbildung richtet sich an Personen, die aufgrund einer Behinderung keine anerkannte Ausbildung absolvieren können. Es wird eine Übersicht über entstprechende Ausbildungen gegeben.
Details { "DBS": "DE:DBS:59267" }
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Berufe in der IT & Elektrotechnik. Berufsprofile
Bereitgestellt werden Profile von Berufen in der IT & Elektrotechnik. Die Abkürzung IT steht für Informationstechnik und verbindet die klassische Elektrotechnik mit der Informatik. IT Berufe gibt es in verschiedenen Branchen: z.B. Automobilindustrie, Energieversorgung, Energiewirtschaft, Handwerk, Automobilindustrie, Telekommunikation, Luft- und Raumfahrt. Ein IT-Beruf ...
Details { "DBS": "DE:DBS:27078" }