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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SPRACHE und SPRACHLICHE und FERTIGKEITEN und KOMPETENZEN) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")

Es wurden 371 Einträge gefunden

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21 bis 30

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  Invitare qualcuno al bar

  Jemanden in die Bar einladen und fragen, was er/ sie essen/ trinken möchte, können die Lernerinnen und Lerner mit dieser Redearte üben.  (Tipp: In der Mitte falten!)
  

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  A che ora? / Quando?

  Die Schülerinnen und Schüler stellen sich gegenseitig Fragen zu Aktivitäten ihres Tagesablaufes und antworten.
  

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  Io e il cinema

  Mit Hilfe der Leitfragen und Vokabeln auf dem Arbeitsblatt können sich die Lernenden zum Thema ʺKinoʺ im Allgemeinen und über ihren Lieblingsfilm im Besonderen unterhalten.  
  

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  Sprachmittlung leisten

  Wichtige Informationen in eine andere Zielsprache übertragen. Dieses Anliegen verfolgt die Sprachmittlung. Worum es dabei geht und wie es methodisch gelingt, zeigt das Arbeitsblatt. 
  

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  { "HE": [] }

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  Non fai mai ...?

  Was tut man niemals? Minidialoge dienen dazu, die Frage Non ... mai ...? einzuüben und darauf zu antworten.
  

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  Spanisch lernen in Avila

  Das ”Instito Espanol Murallas de Avila” (IEMA) ist in Avila, Region von Kastilien und León, eine Stunde nordwestlich von Madrid.
  

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  Thesaurus

  Synonymwörterbuch
  

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  Deascuolapodcast

  Deascuolapodcast
  

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  Italian - BBC Portal

  Languages homepageMaterialien für den Italienischunterricht: z.B MP3-files mit Sätzen, Ausdrücken, Wörtern der gesprochenen Sprache, verschiedenen Lebensbereichen (Familie, Freunde, etc.) zugeordnet.
  

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  Frasi per analizzare statistiche e infografiche

  Statistiken und Infografiken lassen sich aufgrund ihrer Übersichtlichkeit und ihres geringen Anteils an Text bereits früh einsetzen. Die Versprachlichung der Sachverhalte erleichtert das Arbeitsblatt. 
  

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