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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: RELIGIÖSE und LEBENSGESTALTUNG) und (Schlagwörter: CHRISTENTUM) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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11 bis 20
  • Christi Himmelfahrt: das unverstandene Fest

    In dieser Unterrichtseinheit wird die Erzählung von der Himmelfahrt Jesu Christi problematisiert. "Himmelfahrt" wird als ein Aspekt der Auferstehung Jesu verstanden. Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Deutungen des Festes kennen und überlegen, wie man das Fest feiern kann.

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  • Franziskus. Ein Heiliger geht zum Film - Laudato si

    Gespielt auf Klavier.

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  • Kinderkirchenführer recherchieren, planen und erstellen

    Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit erarbeiten Schülerinnen und Schüler einen Kinderkirchenführer einer exemplarischen Kirche in der Nähe ihrer Schule.

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  • Schulen des Buddhismus - Das Karma

    Erläuterungen zum Gesetz des Karma. Fragen zum Text. Vergleich zwischen Christentum und Hiduismus Zum Thema Tod.

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  • Reformation - Sprüche Luthers

    Lückentext mit vorgebenen Begriffen zu Zitaten aus Luthers Tischreden. Weiterführende Fragen und Rechercheauftrag.

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  • Religionsmonitor

    Der Religionsmonitor der Bertelsmann Stiftung ist ein Online-Angebot, das die Ausprägung von Religiosität untersucht. Dieser Beitrag mit verschiedenen Vorschlägen für das Fach Religion hilft, den Religionsmonitor in den Unterricht zu integrieren.

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  • Jesusgeschichten - Die wichtigsten Forderungen der Reformation

    Zusammenstellung der wichtigsten Forderungen der Reformation. Falsche und zutreffende Aussagen zum Ankreuzen sowie zum Richtigstellen mithilfe des Textes.

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  • Islam - Frauen in Koran und Bibel

    Verschiedene Zitate sind dem Islam oder dem Christentum zuzuordnen.

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  • Weihnachten - Vom Nikolaus zum Weihnachtsmann

    Informationen zur "Entstehung" des Weihnachtsmannes. Fragen zum Text. Rechercheauftrag für das Internet. Vergleichende Tabelle Nikolaus-Weihnachtsmann zum Ausfüllen.

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  • Jesusgeschichten - Der Ablassstreit

    Illustriertes Arbeitsblatt zum Streit um den Ablasshandel. Einführender Text. Fragen zu den Bildern und zum Text.

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