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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: METHODIK und BEITRÄGE und ENTWICKLUNG und METHODENKOMPETENZ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Systematikpfad: LITERATUR)
Es wurden 132 Einträge gefunden
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Die direkte und indirekte Charakterisierung: Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler
Methoden der Charakterisierung für die Interpretation erzählerischer Texte der lateinischen Literatur
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Bildungsplanbezug: Arbeitsblätter zur Interpretation und Textanalyse
Arbeitsblätter zur Interpretation und Textanalyse – Bildungsplanbezug
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Die direkte und indirekte Charakterisierung: methodische Hinweise
Methoden der Charakterisierung für die Interpretation erzählerischer Texte der lateinischen Literatur
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Interaktive Übungen zur Deklination
Übungen zu den Formen der lateinischen Nomina für verschiedene Lernstufen
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Das trojanische Pferd
Kapitel 4 des Lektüreprogramms "Das Schicksal des Helden Aeneas"
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Graffiti aus Pompeji
Eine recht ausgefallene und interessante Kurzlektüre stellen die spärlich editierten und von Literaturwissenschaft und Unterricht eher vernachlässigten antiken römischen Graffiti dar.
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Wie gut kennen Sie sich mit Sprachen aus? Machen Sie den Test!
Welche ist die meist gesprochene Muttersprache in der EU, und wie viele Sprachen gibt es eigentlich weltweit? Dieses Sprachen-Quiz nimmt Sie mit auf eine idiomische Entdeckungsreise! Also: Pust' nachnutsya igry! - würde man in Russland sagen.
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Bildgestützte Wortschatzarbeit im Fremdsprachen-Unterricht
Unser Fundstück der Woche stellt ein praktisches Tool zur Wortschatzarbeit im Fremdsprachen-Unterricht vor. Mit LanguageGuide können Lernende Vokabeln verschiedener Fremdsprachen mithilfe von Bildern eigenständig lernen oder üben.
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Radio Garden: Rundfunk aus aller Welt
In unserem Fundstück der Woche stellen wir Ihnen die Website Radio Garden vor. Hier können Sie unkompliziert Radiosender auf der ganzen Welt entdecken.
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GFS-Themen Italienisch 8-10 (PDF)
Die hier vorgelegten Themenvorschläge orientieren sich an den Themen aus dem Bereich des soziokulturellen Orientierungswissens im Bildungsplan 2016 für das Profilfach Italienisch als dritte Fremdsprache. Alle Themenstellungen sind so ausgelegt, dass sie ab dem zweiten Halbjahr von Klasse 8 ganz oder zumindest teilweise auf Italienisch bearbeitet werden ...
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