Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MARKT) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 24 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

1 bis 10

• 

  Informationen zur politischen Bildung Nr. 308: Haushalt, Markt, Konsum

  Online-Version. Zwischen dem "Zauber der Warenwelt" und rationaler Nutzenmaximierung – nach welchen Kriterien konsumieren private Haushalte? Welche Regeln bestimmen Angebot und Nachfrage? Welche Rolle spielen Staat und Markt für Güterverteilung und soziale Gerechtigkeit? Eine Einführung in Grundfragen unseres Wirtschaftssystems.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016842" }

• 

  SUPRA - Technisches Spielzeug - Balancierende Objekte: Markt-Waage

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Die Schüler sollen durch den Umgang mit der Markt-Waage die Wirkungsweise des Hebelgesetzes und die Voraussetzungen für den Zustand des Gleichgewichts kennen lernen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008021" }

• 

  Marktformen und Wettbewerb

  Was ist eigentlich ein Markt im wirtschaftswissenschaftlichen Sinn? Wie funktioniert dieser? Und warum dürfen sich Firmen manchmal, aber nicht immer zusammenschließen? Diese Unterrichtseinheit erläutert zunächst den Markt als den Ort, an dem Angebot und Nachfrage zusammentreffen. Danach werden die verschiedenen Marktformen (nach Teilnehmeranzahl) Polypol, Oligopol und ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00001435" }

• 

  Infografik: Marketing für Schülerfirmen

  Wie man sein Angebot erfolgreich an den Markt bringt, zeigt diese Infografik. Pdf, 1005 KB.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018939" }

• 

  Rationalität, Irrationalität und die Einstellung zum Risiko

  Wie trifft man Entscheidungen? Welche Entscheidungen sind rational? Und wie ist unsere Einstellung zum Risiko? All diese Fragen werden in dieser Unterrichtseinheit behandelt. Konkret lernen die Schüler/innen, dass man Entscheidungen rational, irrational oder indifferent gegenüberstehen kann und diese von außen beeinflusst werden können. Die Schüler/innen werden sich ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00001439" }

• 

  Leontief-Modell: Verflechtungsmatrix berechnen | M.06

  Das Leontief-Modell beschreibt die Verflechtung zwischen mehreren Firmen. Jede Firma produziert irgendwelches Zeug, welches an die anderen Firmen abgegeben wird, aber auch teilweise am Markt verkauft wird. Der Zusammenhang zwischen Produktion und Marktabgabe wird durch eine sogenannte „Inputmatrix“ beschrieben. Die Formel dafür lautet: (E–A)*x=y. (E ist die Einheitsmatrix, ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010220" }

• 

  Ticaret, Zanaat, Pazarlar

  Bilingualer Geschichtsunterricht in Türkisch: In sechs Abschnitten gibt der Film Einblick in das kommerzielle Leben einer mittelalterlichen Stadt. Am Anfang steht das Leben der Handwerker am Beispiel der Stofferzeugung beziehungsweise des Weinbaus. Der Alltag ist durch die enge Verbindung von Leben und Arbeit gekennzeichnet, aber auch durch die Zugehörigkeit der Handwerker ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00004205" }

• 

  Die Börse

  Obwohl die Börse in den letzten Monaten immer wieder in den Medien auftaucht, sind der dahinterliegende Mechanismus und die volkswirtschaftliche Funktion der Börse vielen Schülerinnen und Schülern unbekannt. Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich daher mit den Fragen, was an einer Börse eigentlich passiert, wer dort was handelt und warum. Auf abwechslungsreiche Weise ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00001436" }

• 

  Commerce, craftsmanship and the marketplace

  Bilingualer Geschichtsunterricht in Englisch: In sechs Abschnitten gibt der Film Einblick in das kommerzielle Leben einer mittelalterlichen Stadt. Am Anfang steht das Leben der Handwerker am Beispiel der Stofferzeugung beziehungsweise des Weinbaus. Der Alltag ist durch die enge Verbindung von Leben und Arbeit gekennzeichnet, aber auch durch die Zugehörigkeit der Handwerker zu ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00004204" }

• 

  Commerce, artisanat, marchés

  Bilingualer Geschichtsunterricht in Französisch: In sechs Abschnitten gibt der Film Einblick in das kommerzielle Leben einer mittelalterlichen Stadt. Am Anfang steht das Leben der Handwerker am Beispiel der Stofferzeugung beziehungsweise des Weinbaus. Der Alltag ist durch die enge Verbindung von Leben und Arbeit gekennzeichnet, aber auch durch die Zugehörigkeit der ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00001805" }

Seite:

1 2 3