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  • Die Bedeutung von außerschulischen Lernorten...

    ...  für die Pädagogik bei Lernschwierigkeiten mit besonderer Berücksichtigung des Biologieunterrichts Da die 1. Staatsexamensarbeit 2009 von Anna von Grafenstein ist seit Monaten nur noch bei einem Drittanbieter online, da www.foepaed.net seit langem ʺinaktivʺ ist. Didaktische und methodische Ausführungen zur Bedeutung außerschulischer Lernorte in allen ...

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  • Vivarium Bad Hersfeld

    Das Vivarium ist eine Einrichtung der Fachschaft Biologie der Modellschule Obersberg in Bad Hersfeld und kann mit Schulklassen oder von interessierten Fachkollegen besucht werden. Die Webseite kann Anregungen für eigene Planungen zu einem Vivarium, seiner Einbindung in den Unterricht ... geben.

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  • Philipp-Schäfer II - Museum (Heimatmuseum) Erfelden, Riedstadt-Erfelden

    Hauptsächlich zeigt das Museum Alltagsgegenstände des kleinbäuerlichen Lebens und Handwerks. Früher wurden im Obergeschoss präparierte Vögel und andere Tiere aus dem Naturschutzgebiet Kühkopf-Knoblochsaue gezeigt sowie Baggerfunde aus dem Altrhein und aus angrenzenden Kiesgruben ausgestellt. Darunter befanden sich Mammut-, Wisent- und Riesenhirschknochen aus dem ...

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  • Naturmuseum Senckenberg

    Das Senckenbergmuseum in Frankfurt ist das größte Naturkundemuseum in Deutschland und zeigt die heutige Vielfalt des Lebens (Biodiversität) und die Entwicklung der Lebewesen (Evolution) auf unserer Erde. Auch nach der Renovierung werden neue Themen ergänzend in das umfangreiche Führungsangebot für Schulen aller Jahrgangsstufen bzw. Kitas aufgenommen. Bei der Planung zu ...

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  • Gesellschaft für Schwerionenforschung, Darmstadt

    Das GSI Helmholtzzentrum für Schwerionenforschung in Darmstadt bietet ein reichhaltiges Besichtigungsprogramm, läßt jährlich rund 100 SchülerInnen ihr Betriebspraktikum bei sich absolvieren und über 30 Schülerinnen den ʺGirl´s Dayʺ besuchen. Das GSI - Schülerlabor wurde leider 2015 nach 11 Jahren Bestehens wegen baulicher Maßnahmen eingestellt. Sehr viele der dort ...

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  • Experimentier-Werkstatt FLOX

    Die Experimentier-Werkstatt Biologie FLOX ist ein außerschulischer Lernort in der Universität Kassel. Das FLOX - Team lädt Schülerinnen und Schüler sowie deren Lehrkräfte in die Räume der Abteilung der Didaktik der Biologie ein und unterstützt Schulen und Lehrkräfte in ihrem Unterricht zur Vermittlung von Kompetenzen naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung. ...

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  • Biodiversität in Frankfurt erfahren

    Die Unterrichtsmaterialien zur Biodiversität ergänzen das gemeinsame Führungsprogramm „Biodiversität aus vier Blickwinkeln erleben“ der pädagogischen Abteilungen von Palmgengarten, Naturmuseum Senckenberg, StadtWaldHaus und Zoo Frankfurt und dienen der Vor- und Nachbereitung der in diesem Programm angebotenen Führungen im Unterricht. Die vollständige Mappe inklusive ...

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  • Science Bridge - Brücke zwischen Schule und Wissenschaft

    Science Bridge soll eine Brücke zwischen Schule und Wissenschaft bilden, um aktuelle Forschung und molekularbiologische Experimente für Schülerinnen und Schüler greifbar und erfahrbar zu machen. Das Projekt der Universität Kassel bringt mit der nötigen Ausrüstung und Betreuung die Experimente an die Schulen und nicht die Schule in das Labor. Science Bridge führt ...

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  • Experimentier-Werkstatt FLOX

    Die Experimentier-Werkstatt Biologie FLOX ist ein außerschulischer Lernort in der Universität Kassel. Das FLOX - Team lädt Schülerinnen und Schüler sowie deren Lehrkräfte in die Räume der Abteilung der Didaktik der Biologie ein und unterstützt Schulen und Lehrkräfte in ihrem Unterricht zur Vermittlung von Kompetenzen naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung. ...

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  • Förderung von Mädchen in Naturwissenschaft und Technik ...

    ... bietet Nawi LoLa- Lernort Labor für Mädchen Zielgruppe im Projekt Lola sind Schülerinnen der Sekundarstufe I und II. Durch praktisches Ausprobieren und Experimentieren soll den Schülerinnen die Scheu vor Naturwissenschaft und Technik genommen werden. Zusätzlich stehen bei diesem Projekt der Erwerb von  Kompetenzen im Bereich Fachwissen (Nutzung fachlicher Konzepte), ...

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