Ergebnis der Suche (29)
Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: FRANZÖSISCH) und (Systematikpfad: "SPRACHLICHE FERTIGKEITEN, KOMPETENZEN") ) und (Systematikpfad: LITERATUR)
Es wurden 319 Einträge gefunden
- Treffer:
- 281 bis 290
-
La chanson "Aïcha" de Cheb Khaled
In dieser Unterrichtseinheit werden die gesellschaftskritischen Hintergründe des Liedes "Aïcha" von Cheb Khaled erarbeitet.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001438" }
-
La phrase interrogative der Fragesatz im Französischen
In diesem Arbeitsmaterial mit interaktiven Übungen werden die verschiedenen Fragearten und Interrogativpronomen im Französischen wiederholt. Arbeitsblätter informieren über den Einsatz der unterschiedlichen Fragearten und Pronomen und Begleiter. In vielfältigen interaktiven Übungen festigen die Lernenden ihr Wissen.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002309" } -
Crashtest à la française
Der preisgekrönte und sehr unterhaltsame Werbefilm Crashtest, der vor einiger Zeit im deutschen Fernsehen lief und über die Internetseite von YouTube angesehen werden kann, ist Kern dieser Einheit.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001435" } -
eTwinning: Podcasting mit Partnerklassen
In dieser Unterrichtsreihe sollen Partnerklassen eigene französische Podcasts erstellen und sich darin mündlich über für sie relevante Themen austauschen. Damit werden Hör- und Sprachkompetenzen sowie der Umgang mit zielsprachigen Dokumenten nachhaltig gefördert.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001330" } -
Est-ce que nous voulons organiser un Grand Don?
Warum stellen sich Menschen in Paris auf die Straße und verschenken Gegenstände? Wie reagieren Passanten, Beschenkte und Beobachter? Antworten auf diese Fragen erarbeiten fortgeschrittene Französischlernende über eine Podcast-Episode und einschlägige Internetseiten.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001426" } -
Albert Camus' "L'Etranger": Einen Schulklassiker genau lesen, Teil III.2
Die Gesamtdeutung von Camus' "L'Etranger" geht weiter mit einer Charakterisierung von Meursault. Dabei wird die Frage beantwortet, ob er als besonderes Individuum oder als ein für seine Zeit und für seine Umwelt typischer Sozialcharakter gelesen werden muss.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001009" } -
Le plaisir d'apprendre le français
Reiches inhaltliches und mediales Angebot für Französischlehrer u.a. zu Chansons im Unterricht, zu Literatur und Fabeln, zu Civilisation (Landeskunde), Unterrichstvorschläge, unterrichten mit TV5, Kalender, auch mit Lehrerfortbildungsveranstaltungen...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:31821" } -
passé composé / imparfait (1 - PdF)
passé composé et imparfait (point du fle)
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:963677", "HE": "DE:HE:963677" } -
Le plus-que-parfait (1)
Le plus-que-parfait (point du flé)
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:963682", "HE": "DE:HE:963682" } -
Linktipps für Französischlehrer von A bis Z
Links zu sehr zahlreichen Schlagworten wie z.B. Abituraufgaben, Austausch, Asterix; Bilingualer Unterricht; l´interculturel en classe de français, chansons, Landeskundethemen, DELF, dictionnaires, glossaires, Didaktik, Materialien, Mailinglisten, Studienfahrt, e-Mail Projetvorschläge, cyber-échange, fêtes, Partnerschaft, Phonetik, politisches System in Frankreich; Paris; ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:30841" }
