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mRNA Impfungen: Prinzip, Unterschiede zu anderen Impfungsarten
Im biotechlerncenter wird ausführlich das Prinzip der mRNA - Impfstoffe, mögliche andere Nutzungsgebiete der mrRNA - Technik sowie Unterschiede zu anderen Impfstoffarten dargestellt. Ergänzend sind Arbeitsblätter herunterladbar. Die Grundeinstellung der Verfasser ist pro Gentechnik. Im Sinne eines multiperspektivischen Unterrichts sind die Materialien kontrastierend zu ...
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Hybridisierung, Gensonden, DNA Chips
Die von einer LK - Schülerin für den Distanzunterricht erstellte Animation (4:02min, 2020) führt anschaulich und knapp in die Prinzipien der drei genannten Gebiete ein. Für alle tiefergehenden Informationen müssen andere Materialien benutzt werden.
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Business types in the USA and the UK an overview
Mit diesem Arbeitsmaterial lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Formen von juristischen Geschäfts- und Unternehmensbezeichnungen, die man in den USA und in Großbritannien vorfindet, kennen. Dafür stehen Lehrkräften ein Informations- und ein Arbeitsblatt mit Lösungsvorschlägen zur Verfügung, die sich auch für Vertretungsstunden eignen.
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Malaria (Uni Bern)
Der an der Uni Bern für Studenten konzipierte Kurs enthält vielfältige Materialien und Hintergrundinformationen, die auch für andere Zielgruppen nutzbar sind.
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Malaria (Uni Bern)
Der alte, an der Uni Bern für Studenten konzipierte Kurs enthält vielfältige Materialien und Hintergrundinformationen, die auch für andere Zielgruppen nutzbar sind. Er wurde als Dissertation anerkannt und zuletzt 2005 aktualisiert.
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Forschendes Lernen und offene Aufgaben
In diesem Fachartikel wird erklärt, was unter einer offenen und forschenden Gestaltung eines mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts zu verstehen ist. Es wird aufgezeigt, welche Herausforderungen diese neue Einstellung zum Lernen mit sich bringt. Darüber hinaus werden Praxisbeispiele angeführt und Materialien bereitgestellt.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001854" } -
Projektmanagement: Definition und Zertifizierungen
Die Lernenden wissen bereits, welche Merkmale ein Projekt ausmachen und sollen nun verstehen lernen, dass es weltweit unterschiedliche Definitionen und Zertifizierungen für das Projektmanagement gibt. Zudem sollen sie einige der wichtigsten kennenlernen.
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Globale Folgen der Pandemie - Schulmaterialien für die Sekundarstufe II und die Berufsschule
Die Unterrichtsbroschüre Globale Gesundheit in der Krise bietet Arbeitsmaterialien zum Nachhaltigkeitsziel 3 (SDG 3) für weiterführende Schulen (Sekundarstufe II und Berufsschule). Denn die Corona-Pandemie hat die weltweite Gesundheitsversorgung stark beeinträchtigt. Sie führte zu gravierenden Einschnitten bei der Schwangerenvorsorge, beim Krebs-Screening, bei der ...
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Merkmale von Projekten
Die Teilnehmer sollen verstehen lernen, welche Merkmale ein Projekt definieren und wann ein Projekt kein Projekt ist. Dazu gibt es Beispiele, die dahingehend eingeordnet werden müssen.
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Strukturierung von Projekten: autonomes Projekt, integriertes Projekt und Matrixorganisation
Projekte agieren nicht in einem luftleeren Raum. Sie sind immer auch in Organisationen "angedockt". Allerdings gibt es unterschiedliche Möglichkeiten die Projekte innerhalb der Struktur der Organisation einzubinden. Dies sollen die Lernenden entsprechend vermittelt bekommen.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002212" }
