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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") und (Systematikpfad: LATEIN) ) und (Systematikpfad: "WORTSCHATZ, LEXIK")
Es wurden 81 Einträge gefunden
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Übungstext zu Kapitel Kapitel 5.8 des Grundwortschatzes (Tugenden und Fehler) mit interaktiver Übung
Diese Übung prüft das Vokabelwissen über das Thema „Tugenden und Fehler“.
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WORD-Dateien
Die Vokabeln des Grundwortschatzes im WORD-Format (.docx)
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1.1. Pronomina
Grundwortschatz: Die lateinischen Pronomina und ihre Verwendung
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Vokabeln aus den Sachfeldern Staat, Recht und Kampf
Lateinischer Grundwortschatz: die Wortfelder Staat/ Politik, Recht und Kampf
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Memory-Übung zu den Vokabeln für Bauwerke und Landschaft (Kap. 4.3.)
In dieser Übung werden die Vokabeln aus dem Kapitel 4.3. geübt.
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1.4. Adverbien
Die eigenständigen Adverbien und die Adverbien, die von Adjektiven abgeleitet werden
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Navigium-Online: Kostenpflichtige Lehr- und Lernsoftware-Latein
Navigium-Online ist ein kostenpflichtiges Lehr- und Lernsystem für den Lateinunterricht und das selbständige Arbeiten zu Hause oder mobil. Navigium-Online beinhaltet dazu Funktionen zum Trainieren von Vokabeln und Grammatik sowie zur Textarbeit, die speziell auf die Besonderheiten der lateinischen Sprache ausgerichtet sind. Vielfältige Funktionen zum Einsatz im Unterricht ...
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Te amo: Wortschatzarbeit zum Thema Liebe im Lateinunterricht
Die folgenden interaktiven Übungen eignen sich hervorragend zur Vertiefung und Festigung der Wortschatzarbeit zum Themenfeld "Liebe". Sie lassen sich sowohl in der Schulbuchphase, besonders aber in der Lektürephase zu Ovid einsetzen.
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De re publica - PowerPoint im Lateinunterricht
Bei der Einführung in eine neue Lektüre stellt sich die Frage, wie man Schülerinnen und Schülern effektiv die nötigen Hintergrundinformationen und Verstehensvoraussetzungen vermittelt und zugleich Interesse für Autor und Werk weckt. Die Idee, eine PowerPoint-Präsentation einzusetzen, wird hier geschildert.
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Die Zeitformen im Latein-Unterricht: das Perfekt
In diesem Arbeitsmaterial beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der lateinischen Zeitform Perfekt, einem Tempus mit einer hohen Dichte an Variationen und Unregelmäßigkeiten in den Verbformen. Ein Lernvideo bietet Hilfestellung und Erklärungen und anhand interaktiver Übungen wird das Gelernte gefestigt.
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