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  • Wieso, weshalb, warum liegt überall Müll?

    Ein Kaugummi unter dem Schuh, die Glasscherbe im Fahrradreifen und benutzte Papiertaschentücher auf dem Spielplatz, das ist echt total doof! Warum liegt der Müll überall herum? Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit dies mit Hilfe des Webquests herauszufinden.

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  • Litter ist kein Flitter

    Schülerinnen und Schüler finden hier einen Webquest zum Thema ”Litter ist kein flitter” und erfahren Wissenswertes über ”littering”.

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  • Webquest: Pfandini und der Flaschengeist

    Der Zauberer Pfandini hat einen Zauberspruch vergessen! Schülerinnen und Schüler können mit Hilfe dieses Webquests dem Zauberer helfen den Flaschengeist zu beschwören, indem sie Aufgaben rund um Pfand, Einweg- und Mehrwegflaschen bearbeiten.

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  • Webquest: Da steckt Wissen drin - Batterie Song

    Mit diesem Webquest lernen Schülerinnen und Schüler mit Musik etwas über Akkus und Batterien.

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  • Webquest: Batterien - Strom in Dosen

    Mit Hilfe dieses Webquests erfahren Schülerinnen und Schüler mehr darüber, wie Batterien funktionieren.

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  • Webquest: Biogas, die Energie aus dem Furz

    In diesem Webquest lernen Schülerinnen und Schüler etwas über Energiepflanzen, Mist, Biogas und wie man daraus Strom gewinnt.

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  • Webquest: Woher?Wozu?Wieso? - Elektrizität

    Bei Energie denkt man zuerst mal an elektrischen Strom und der kommt aus der Steckdose. Aber wie kommt er da hinein? Schülerinnen und Schüler erfahren Wissenswertes und Informatives darüber in diesem Webquest .

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  • Webquets: Gefahr durch Batterien

    Batterien sind aus unserem Leben kaum noch wegzudenken. Dabei sind sie gar nicht so ungefährlich, wie viele Leute glauben! Mit diesem Webquest erfahren Schülerinnen und Schüler mehr zu dieser Thematik.

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  • Webquest: Der Kreislauf des Wassers auf der Erde

    Mit Hilfe dieses Webquests erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler den Kreislauf des Wassers auf der Erde.

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  • Webquest: Der Mensch beeinflusst den Treibhauseffekt

    Mit Hilfe dieses Webquests erforschen Schülerinnen und Schüler, wie der Mensch den Treibhauseffekt beeinflusst.

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