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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: STROM) und (Schlagwörter: ENERGIE) ) und (Systematikpfad: GEOGRAPHIE) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

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  Energiespeicher in Stromversorgungssystemen

  Der Ausbau erneuerbarer Energien macht gleichzeitig auch die Weiterentwicklung von Speichertechnologien notwendig, da Stromproduktion und Stromnachfrage im Zeitverlauf schwanken.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000606" }

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  Energie-Detektive in der Schule

  Angesichts der hohen Zukunftsbedeutung des Klimawandels, gerade für die Generation der heutigen Kinder, und ihrer hohen Bereitschaft, beim Energiesparen aktiv zu werden, sollte dieses wichtige Thema schon im Grundschulalter einen zentralen Platz einnehmen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000198" }

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  Meer-Strom

  In diesem Lernmodul lernen die Schülerinnen und Schüler einige Möglichkeiten zur Stromerzeugung aus dem Meer kennen und lösen dazu verschiedene Aufgabenstellungen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000607" }

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  Energie mit Erik und Tina entdecken

  Die Schülerinnen und Schüler lernen Erik und Tina kennen und entdecken mit ihnen gemeinsam typische Arbeitsaufgaben eines Elektronikers und einer Elektronikerin. Dabei setzen sie sich auch spielerisch und entdeckend mit aktuellen Fragen zu erneuerbaren Energien und Nachhaltigkeit auseinander.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007631" }

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  Energie mit Erik und Tina entdecken

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Erik und Tina kennen, mit denen sie typische Arbeitsaufgaben eines Elektronikers und einer Elektronikerin entdecken. Dabei setzen sie sich mit aktuellen Fragen zu erneuerbaren Energien und Nachhaltigkeit spielerisch und entdeckend auseinander.
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007868" }

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  Energie-Praxiskoffer - Praxistipps für Versuche

  Ein wesentliches Thema des Klimaschutzes ist das Energiesparen in den Bereichen Strom und Wärme. Ist es bei der Heizungs-Energie für Kinder und Jugendliche eher schwierig, selbst Handlungen zu setzen, so können sie beim Stromsparen sehr wohl schon früh einen aktiven Beitrag leisten. Eine Hilfestellung dazu soll der „Energie-Praxiskoffer“ bieten, der vom Umwelt ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012470" }