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Es wurden 51 Einträge gefunden
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Heinrich Böll (Biografie)
Infos über Leben & Werk, lieferbare Bücher mit Leseproben, Kurzbeschreibung, relevante Links (Böll-Archiv, -Stiftungen, -Häuser etc.)
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Franz Kafka: Die Verwandlung
deutsche Literatur von 1916
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Franz Kafka (Biografie)
Franz Kafka - Verschiedene Unterrichtsmaterialien, Schwerpunkt: Parabeln, Der Schlag ans Hoftor, Der Aufbruch, Gibs auf!, Heimkehr , Kleine Fabel.
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Adelbert von Chamisso: Peter Schlemihls wundersame Geschichte
Eine Erzählung von Adelbert von Chamisso
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Alfred Andersch: Sansibar oder der letzte Grund
Auszüge aus einem Buch von Günter Krapp und Jürgen van de Laar, in dem eine Anleitung für Lehrer zur Besprechung des Buches ,,Sansibar oder der letzte Grund´´ von Alfred Andersch geboten wird.
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Johann Wolfgang von Goethe: Die Metamorphose der Pflanzen (Text und Interpretation)
Text und Interpretation dieser Elegie (mit Quelltext, Entstehungsgeschichte, Interpretation, Goethes Art der Naturbetrachtung, Goethe und die neuzeitliche Naturwissenschaft , Ergebnisse u. Bedeutung Goethes botanischer Studien ..)
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Literatur-Wissen: Rezensionen
www.Literatur-Wissen.de bietet in Kurzrezensionen einen Überblick über Lehr- und Lernliteratur zu Literatur und Sprache für die Bereiche Schule und Studium.
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Ernst Theodor Amadeus Hoffmann: Der Sandmann (Textinterpretation)
Das Projekt ist aus einer Unterrichtseinheit zu E.T.A. Hoffmanns Sandmann (GK) hervorgegangen. Es bietet den Text der Erzählung, dazu über Links mit dem Text verknüpfte literarische und nicht-literarische Kontexte, Schüler-Texte u.a. In allen seinen Teilen ist es als work in progress gedacht und dementsprechend so angelegt, dass es von künftigen Nutzern fortgesetzt und ...
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Harry Potter
Vor der Lektüre eines Harry-Potter-Romans werden die Personen, Tiere und Orte, die eine wesentliche Rolle spielen, von den SchülerInnen erarbeitet.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
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Textarbeit zur Flutkatastrophe
In dieser Unterrichtseinheit erhalten Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, auf der Basis literarischer Texte über ihre Gefühle zu sprechen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
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