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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: SEKUNDARSTUFE) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Lizenz: CC-BY-SA) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen")
Es wurden 62 Einträge gefunden
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Chemikant/-in
In diesem Lernpfad wird der duale Ausbildungsberuf des Chemikanten / der Chemiekantinvorgestellt. Im Gegensatz zu den anderen üblichen Darstellungen der Ausbildung und des Berufsbildes erfolgt dies hier aus Sicht des / der Auszubildenden in Form von fiktiven Geschichten.In diesem Lernpfad werden behandelt:- Was macht man im Beruf?- Welche Vorkenntnisse werden erwartet?- ...
Details { "HE": "DE:HE:2789535" }
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Lernpfad Atommodelle
Was sind Atome? Wie sehen die eigentlich aus? Wie groß sind sie? Seit wann kennt man Atome? Dieser Lernpfad beantwortet diese Fragen und beschreibt unter Anderem die geschichtliche Entwicklung des Atommodells.
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Modifikationen (Unterrichtsidee)
Die Unterrichtsskizze von Nils Raschke zeigt eine mögliche Erarbeitung von Modifikationen. Mit Abbildungen, Arbeitsmaterialien...
Details { "HE": "DE:HE:1027224" }
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Braunbär
Braunbär im Freigehege des Tiergartens Weilburg.
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Lithium-Ionen-Akku
Lithium-Ionen-Akkus sind eine beliebte Energiequelle. XX MUSS ERGAENZT WERDEN!
Details { "HE": "DE:HE:2824096" }
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Ortskurve der Hochpunkte
Als drittes Beispiel wird die Ortskurve von Hochpunkten gezeigt.
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Test Zuordnung Funktion Ortskurve
Test Zuordnung Funktion Ortskurve
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Rotationskörper berechnen mittels Integration
Auf dieser Seite von serlo.org wird gezeigt, wie man mittels Integration das Volumen von Rotationskörpern berechnet.
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Beschreiben und deuten - Igel
Die Lehrkraft bekommt in den meisten Biologie-Stunden die Gelegenheit die Trennung von Beobachtung und Deutung zu thematisieren. Dennoch macht es Sinn, dies auch explizit zum Thema einer ganzen Stunde zu machen. Das hier angebotene Material ist ab Klasse 7 einsetzbar und nutzt eine stark vermenschlichte Darstellung des Igels in ʺBrehms Tierlebenʺ aus dem neunzehnten ...
Details { "HE": "DE:HE:1027110" }
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Biologisch-technische/-r Assistent/-in
In diesem Lernpfad wird der Ausbildungsberuf des Biologisch-technischen Assistenten / der Biologisch-technischen Assistentin vorgestellt. Im Gegensatz zu den anderen üblichen Darstellungen der Ausbildung und des Berufsbildes erfolgt dies hier aus Sicht des / der Auszubildenden in Form von fiktiven Geschichten.- Was macht man im Beruf?- Welche Vorkenntnisse werden erwartet?- ...
Details { "HE": "DE:HE:2789531" }