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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: SEKUNDARSTUFE) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Lernressourcentyp: LERNKONTROLLE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 241 Einträge gefunden

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71 bis 80
  • Wale und Delfine

    Auf www.wale.info dreht sich alles um das Thema Wale und Delfine, und man erfährt viel Wissenswertes über die faszinierenden Meeressäuger.

    Details  
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  • Der WWF Fischführer (pdf)


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  • Aufbau des Skelettmuskels (SEK II)

    Im Lernmodul wird durch die Kombination von Texten mit Animationen veranschaulicht, wie ein Skelettmuskel aufgebaut ist und was passiert, wenn sich eine Muskelaktion vollzieht. Das Lernmodul verfügt über Lernziele, Übungen und Lernzielkontrollen und wird eingebunden in einer Lernplattform angeboten: Lehrende richten für das Lernmodul einen Kurs ein. Im Kurs nutzen Lehrende ...

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  • Keuchhusten: Prüfungsfragen für Heilberufe

    Hier werden rund 15 Fragen rund um Keuchhusten gestellt, der bei nicht geimpften Personen auch an Schulen auftreten kann. Durch Anklicken der obersten Schaltfläche können zunächst alle Antworten verborgen und später einzeln angezeigt werden.

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  • Krätze: Basiswissen für Heilberufe

    In zwölf teilweise mit Abbildungen versehenen Fragen werden wesentliche Informationen rund um Krätze bzw. Borkenkrätze dargestellt. Im ʺPrüfungsmodusʺ können durch Anklicken der obersten Schaltfläche zunächst alle Antworten verborgen und später einzeln angezeigt werden.

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  • Toxoplasmose: Prüfungsfragen für Heilberufe

    Die 15 Fragen rund um die vor allem aufgrund der schweren Folgen bei jährlich 6000 betroffenen Schwangeren bekannten Toxoplasmose lassen sich nach Art eines FAQ zur leichten Informationsgewinnung nutzen. Die tatsächliche Konzeption zeigt der ʺPrüfungsmodusʺ, bei dem durch Anklicken der obersten Schaltfläche zunächst alle Antworten verborgen und später einzeln angezeigt ...

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  • Röteln: Prüfungsfragen für Heilberufe

    Über 20 Fragen rund um Röteln lassen sich nach Art eines FAQ leicht zur Informationsgewinnung nutzen. Die eigentliche Konzeption zeit der ʺPrüfungsmodusʺ, bei dem durch Anklicken der obersten Schaltfläche zunächst alle Antworten verborgen und später einzeln angezeigt werden können.

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  • Noroviren: Prüfungsfragen für Heilberufe

    Aus den mehr als zwanzig Fragen rund um die immer wieder in Bildungseinrichtungen auftretenden Noroviren lassen sich nach Art eines FAQ leicht die wesentlichen Informationen entnehmen. Die beabsichtigte Konzeption zeigt der ʺPrüfungsmodusʺ, bei dem durch Anklicken der obersten Schaltfläche zunächst alle Antworten verborgen und später einzeln angezeigt werden ...

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  • Windpocken / Gürtelrose / Herpes Zoster: Prüfungsfragen

    Die elf Fragen lassen sich nach Art eines FAQ zur leichten Informationsgewinnung nutzen. Herpes Zoster ist die Reaktivierung einer jahrelang zurückliegenden Windpockeninfektion, wird also vom gleichen Erreger bewirkt. Primär ist die Seite zur Prüfungsvorbereitung von Auszubildenen in Heilberufen konzipiert.

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  • Biologie und Chemie von Holger Schickor

    Unterrichtsmaterialien, Aktivitäten, Projekte, AG Jugend forscht zu den Fächern Biologie und Chemie: Wasserhaushalt der Pflanzen; Die körpereigene Insulinfabrik, Gewässeruntersuchung am Meerfelder Maar, Waldschäden erkennen, Proteinsequenzierung des Kobratoxins, Animation biologischer Vorgänge, Waschmittel / Tenside / Wasserhärte, Arzneimittel, Bierbrauen, Methan und ...

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