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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: SCHULUNTERRICHT) und (Systematikpfad: PHYSIK) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen")

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

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  Lochkamera - Camera obscura

  Lochkamera-Set mit Erfolgsgarantie zur Bildbetrachtung und zum Fotografieren für den handlungsorientierten Unterricht entwickelt. Schüler falten sich aus präzis ausgestanzter und gerillter schwarzer Mikrowellpappe ihre Lochkamera mit Mattscheibenbox und Fotorückteil, um damit Abbildungen zu betrachten und auf Fotopapier zu fotografieren.
  

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  Reflexion und Spiegel

  Reflexion, Reflexionsgesetz, ebener Spiegel, Animationen und interaktive Simulationen
  

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  Cyberphysics

  This site, designed for students, parents, and educators in the British educational system, can be helpful to anyone learning or teaching physics in high school or early college (U.K. 2015).
  

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  { "HE": "DE:HE:2831302" }

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  CERN Education

  The European Organization for Nuclear Research (CERN, from the French), offers Teaching Resources  and professional development programmes for teachers (2015-21).
  

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  NASA Solar System Exploration

  The site offers engaging ways to learn about planets, dwarf planets, moons, and other celestial bodies that make up our solar system (USA 2018). 
  

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  Atomic Heritage Foundation

  The Atomic Heritage Foundation is dedicated to preserving and interpreting the Manhattan Project and the atomic age it produced (USA 2021).
  

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  Untersuchung atomarer Oberflächen mit einem STM - Unterrrichtsanregung

  Im Rahmen unserer Physik-AG arbeiteten wir mit einem Rastertunnelmikroskop (STM = Scanning Tunneling Microscope) der Firma Nanosurf. Wir untersuchten damit die Oberflächen verschiedener Materialien, lösten diese zum Teil atomar auf und analysierten deren physikalische Eigenschaften.
  

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  { "HE": "DE:HE:128777", "DBS": "DE:DBS:52960", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.521724" }

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  easyScan 2 STM - ein virtuelles Rastertunnel-Mikroskop - SOFTWARE-REZENSION

  Die Quantenphysik gewinnt in den Lehrplänen der gymnasialen Oberstufe eine immer größere Bedeutung. Ein Dilemma bei der Beschäftigung mit diesem Thema ist, dass wegen der Größenordnung (besser `Kleinheitsordnung`) der untersuchten Strukturen und Phänomene vieles der unmittelbaren Anschauung nicht zugänglich ist. Ein Rastertunnel-Mikroskop, mit dem man Oberflächen ...
  

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  { "HE": "DE:HE:128776", "DBS": "DE:DBS:52968", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.523755" }