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Es wurden 2 Einträge gefunden

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  PL-Informationen - UNESCO-Welterbe Oberes Mittelrheintal (Heft 14/2014)

  Die Handreichung zum UNESCO-Welterbe Oberes Mittelrheintal verfolgt das Ziel, Kinder und Jugendliche zunächst über das UNESCO-Welterbe sowie die Welterbekonvention zu informieren. Ausgehend von der globalen Ebene wird die Thematik auf die regionale Ebene der Welterberegion Oberes Mittelrheintal heruntergebrochen. Die Unterrichts- und Projektideen sollen die Schülerinnen und ...
  

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  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955537" }

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  Partnerland Ruanda. Neue Perspektiven für den Unterricht (Heft 6/2017)

  Materialsammlung und Handreichung für Lehrkräfte der Geographie der Sekundarstufe II der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer. Der einführende Teil soll Lehrkräfte dabei unterstützen, sich in die Thematik einzuarbeiten. Die Materialsammlung versteht sich als Angebot zum Themenkomplex Ruanda: Raumanalyse; Demokratie und politische Entwicklung; Bildung als ...
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07956164" }