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41 bis 50
  • CFE-CGC

    Die ”Confédération française de l’encadrement - Confédération générale des cadres” (CFE-CGC, doch oft nur CGC genannt) ?ist eine Gewerkschaft für Führungskräfte im öffentlichen wie privaten Sektor. 

    Details  
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  • CGT

    Gegründet wurde die Confédération générale du travail (CGT) bereits 1895 und steht traditionell der Kommunistischen Partei nahe.

    Details  
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  • CFDT

    Die 1964 gegründete Confédération franç?aise démocratique du travail (CFDT) ist mit ca. 800.000 Mitgliedern die größte französische Gewerkschaft. Sie gilt als PS-nah.

    Details  
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  • CFTC

    Ca. 130.000 Mitglieder zählt der Französische Bund christlicher Arbeiter (Confédération franç?aise des travailleurs chrétiens) und liegt eher im politisch konservativen Spektrum.

    Details  
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  • Force Ouvrière

    Die drittgrößte französische Gewerkschaft (nach der CFDT und der CGT) wurde 1947 gegründet und lässt sich ins linke Politikspektrum einordnen.

    Details  
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  • Travailler le dimanche?

    Le travail dominical. Scénario zum Gesetz über die Sonntagsarbeit.

    Details  
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  • La construction sociale des produits de terroir

    Ein Aufsatz aus ”terrain” - revue d’ethnologie de l’europe - n°24 mars 1995Lieux, temps et preuves. La construction sociale des produits de terroir(Laurence Bérard et Philippe Marchenay)

    Details  
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  • Travailler le dimanche?

    Le travail dominical. Scénario zum Gesetz über die Sonntagsarbeit.

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  • Au Sénégal: Mit Kreativität aus der Armut

    Diese französisch-bilinguale Unterrichtseinheitim Fach Erdkunde (ab Klasse 8) unter Einbeziehung des Faches Bildende Kunst von Annette Coen, Ina Bartenschlager und Angelika Steinmacher wurde am Gymnasium am Rittersberg in Kaiserslautern erprobt (Bildungsserver Rheinland-Pfalz 2013).

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  • Qui es-tu? - Geschlechterklischees überwinden lernen

    ”In dieser Unterrichtseinheit gelangen die Schülerinnen und Schüler in Selbstreflexion zu der Erkenntnis, dass sie durch Gender-Zwänge einen Verlust an Handlungsfreiheit erleiden. Die Kernanliegen bei der Kompetenzvermittlung sind die Erweiterung des Wortschatzes und der Selbstkompetenz.”

    Details  
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