Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: GET-IN) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Quelle: "Bildungsserver Rheinland-Pfalz") ) und (Systematikpfad: "INFORMATIONSTECHNISCHE BILDUNG")

Es wurden 40 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4

Treffer:

1 bis 10

• 

  ECDL Modul 3: Textverarbeitung - Absatzformatierungen

  Absatzformatierungen in Word
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955577" }

• 

  PL-Informationen - Grundlagen der Informationstechnologie (Heft 13/2007)

  Die PL-Informationen (früher "PZ-Informationen") sind als Handreichungen für Lehrerinnen und Lehrer entwickelt worden und geben Anregungen, wie auf der Grundlage des Lehr- oder Rahmenplans in der Schule gearbeitet werden kann. Sie enthalten in der Regel eine fachliche und fachdidaktische Einführung zum Thema, konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung sowie ...
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07954958" }

• 

  ECDL Modul 4: Tabellenkalkulation - Diagramme

  Von der Tabelle zum Diagramm - Erstellen eines Diagramms basierend auf Daten - Regentage in Ludwigshafen
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955579" }

• 

  Word im Unterricht

  Die folgenden Lernziele für Modul 3, Textverarbeitung, sind Grundlage für die theorie- und praxisorientierte Modulprüfung. Modulziele Modul 3 Textverarbeitung verlangt vom Prüfling, dass er in der Lage ist, ein Textverarbeitungsprogramm zu benutzen, um alltägliche Briefe und Dokumente zu erstellen. Der Prüfling soll: Mit Dokumenten arbeiten und diese in unterschiedlichen ...
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955594" }

• 

  Comedison - Bildkosmetik

  Digitale Fotos, die falsch belichtet wurden, können bis zu einem gewissen Grad in Helligkeit, Kontrast und Farbsättigung in wenigen Schritten verbessert werden.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955230" }

• 

  Comedison - Auf die Beine stellen

  Digitale Fotos, die falsch belichtet wurden, können bis zu einem gewissen Grad in Helligkeit, Kontrast und Farbsättigung in wenigen Schritten verbessert werden.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955231" }

• 

  Comedison - Zutexten

  Digitale Bilder können mit Text versehen werden, sei es in einem Textdokument oder als Bilddatei, sei es als "nüchterne" Information oder als Schmucktext.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955217" }

• 

  Comedison - Patchwork

  Die Schüler sollen eine unrealistische Fotomontage erstellen, die offensichtlich als solche zu erkennen ist. Dazu sollen sie mit Hilfe des "Zauberstabs" aus einem Foto einzelne Figuren freistellen und in ein anderes Foto einfügen.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955218" }

• 

  Comedison - Schrumpfkopf

  Die Schülerinnen und Schüler sollen ein vorgegebenes Bild mit der kostenlosen Software Paint.NET öffnen und in unterschiedlichen Größen abspeichern und ausdrucken.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955235" }

• 

  Comedison - Zauberstab

  Die Schülerinnen und Schüler lernen an einer Paint.Net Beispieldatei den Einsatz des Auswahlwerkzeugs "Zauberstab". Verschiedene Früchte müssen durch die Auswahl des Zauberstabes freigestellt und in einen Früchtekorb gelegt werden.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955216" }

Seite:

1 2 3 4