Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: FREMDSPRACHEN) und (Systematikpfad: ENGLISCH) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)
Es wurden 83 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
The English Academy
The English Academy ist ein bundesweiter Kreis von renommierten Fremdsprachen- didaktikern. Sie begleitet die Entwicklung von Konzepten und Material-Prototypen von Diesterweg und engagiert sich darüber hinaus in der Lehrerfortbildung.
Details
{ "HE": "DE:HE:202102" }
-
Musik-Homepages: Creative Writing and Speech Production
Die Unterrichtseinheit "Musik-Homepages" zeigt am Beispiel der Popmusikerin Sandi Thom und ihrer Homepage, wie das Internet als Lieferant von Inhalten für kreatives Schreiben und für die Produktion mündlicher Beiträge im Englischunterricht genutzt werden kann.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001393" } -
Let's go to the coast
+++Aktualisiert+++ In dieser aktualisierten Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Planung eines Ausflugs innerhalb Englands. Dazu sammeln sie Ideen in einer Mindmap, schreiben E-Mails über ihre Pläne, suchen Preise und Fahrzeiten im Internet heraus, führen einen Dialog am Ausflugsziel und berichten über das Erlebte.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001355" } -
The Monster Guide to Halloween Teaching Ideas
All the fun of Halloween to spice up our English lessons!
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016921" } -
Fairy Tales: Kompetenzen erlernen mit englischen Märchen
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Märchen lernen die Schülerinnen und Schüler kompetenzorientiert Englisch. Jedes der vier Märchen zielt auf eine bestimmte Kompetenz. Behandelt werden auch grammatikalische Phänomene und Skills. Zum Abschluss erstellen die Kinder ihr eigenes Märchenbuch.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001337" } -
Child labour - ein webbasiertes Unterrichtsprojekt
In diesem webbasierten Unterrichtsprojekt zum Thema Kinderarbeit arbeiten die Schülerinnen und Schüler selbstgesteuert in Teams und lernen autonom mit Medienunterstützung. Dabei deckt sie zudem Kernkompetenzen für die Klasse 8 gemäß dem Kernlehrplan Englisch für NRW ab.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001389" } -
Our birthday party
In dieser Unterrichtseinheit planen die Schülerinnen und Schüler ihre eigene imaginäre Geburtstagsparty mit einem Freund oder einer Freundin. Dazu verfassen sie mit Microsoft Word eine Einladungskarte, nutzen eine englischsprachige Website zur Erstellung einer Einkaufsliste und schreiben unter Verwendung der Einkaufliste einen Dialog.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001381" } -
Australia: All about boomerangs!
Dieser Unterrichtsvorschlag fokussiert den Bumerang, das australische "Sportgerät". Die Lernenden recherchieren Informationen und stellen einen Bumerang im fächerübergreifenden Unterricht her, den sie anschließend ausprobieren.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001385" } -
eTwinning: The two wooden dolls' project
Die "Storyline Methode" mit imaginären Schülerinnen und Schülern kommt in diesem Projekt zum Einsatz: Zwei hölzerne Puppen beginnen ein neues imaginäres Leben in Deutschland (Berlin) und Schweden (Stockholm). Dort beziehen sie mit ihrer Familie eine neue Wohnung, besuchen den jeweiligen Unterricht und berichten darüber.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001388" } -
Disney's World
Walt Disney ist vor 40 Jahren gestorben, doch noch immer begeistern die von ihm geschaffenen Charaktere mit ihren Geschichten im Comic- und Zeichentrickformat. Diese bieten Ansatzpunkte für eine medienkritische, aber auch medienbasierte Herangehensweise an das Genre Zeichentrick.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001395" }
