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Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

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  ʺBitte nicht öffnen. Bissig!ʺ - C. Habersack

  Zum kostenlosen Download finden Sie hier umfangreiches Unterrichtsmaterial zur Lektüre ʺBitte nicht öffnen. Bissig!ʺ. Das Material wurde von J. Duensing für die 3.-4. Klasse erstellt. Thematik: Phantasie-Erzählung (Freundschaft, Vermissen, Yetis und Schnee) Lesealter: ab 8 Jahren
  

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  ʺZippel, das wirklich wahre Schlossgespenstʺ - A. Rühle

  Zum kostenlosen Download finden Sie hier ein Unterrichtsmodell für Klasse 3-4. Die Arbeitsmaterialien wurden von Beate Müller und Anika Petersen erarbeitet. Thematik: Phantasie-Erzählung  (Freundschaft, Lebenswirklichkeit von Kindern, Mobbingverhalten) Lesealter: ab 6 Jahren
  

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  ʺDas Vamperlʺ - R. Welsh

  Zum kostenlosen Download finden Sie hier ein Unterrichtsmodell für die Klassen 3 und 4. Die ausführliche Handreichung mit vielen Arbeitsblättern wurde von Marlies Koenen herausgegeben und von Lydia Kunz erarbeitet. Thematik: Phantasie-Erzählung (Mitmenschlichkeit im Alltag, Entwicklung von Empathie) Lesealter: ab 7 Jahren
  

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  ʺHanno malt sich einen Drachenʺ - I. Korschunov

  Hier können Sie vom Deutsche Taschenbuch Verlag ein Unterrichtsmodell für die Klasse 1 bis 3 kostenlos downloaden. Die verschiedenen Arbeitsanweisungen zum Buch wurden von Renate Zerbe erarbeitet und von Marlies Koenen herausgegeben. Thematik: Phantasie-Erzählung mit ernstem Hintergrund (Mangelndes Selbstbewusstsein, Anderssein, Freundschaft, Angst und Schule) Lesealter: ab ...
  

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  ʺYaotaos Zeichenʺ - Y. M. Wu

  Hier finden Sie zusätzliches Lernmaterial von den Autorinnen Yimeng Wu und Katja Studlarek. Das Lerntagebuch ist für SuS zwischen 8 und 12 Jahren geeignet. Zum Reiseheft für Lernende gibt es auch eine Handreichung für Lehrkräfte. Thematik: Phantasie-Erzählung (Heimat, Reisen, Europa und China) Lesealter: ab 5 Jahren
  

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  Leseförderung mit Frederick: der Klassiker von Leo Lionni im Unterricht

  Mit diesem Unterrichtsmaterial zur Leseförderung rund um das Kinderbuch "Frederick" setzen sich die Kinder in der Grundschule oder der Sekundarstufe I handlungs- und produktionsorientiert mit Literatur auseinander. In Gruppen erarbeiten sie jeweils ein Gespräch mit der Maus als Ergänzung der Erzählung und spielen diese in kleinen Szenen der Klasse vor. Sie üben ...
  

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