Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: DDR-FORSCHUNG) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER")

Es wurden 21 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

1 bis 10

• 

  Mensch - Maschine

  Modular aufgebautes Material des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zum Thema Künstliche Intelligenz.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Neuigkeiten aus der Bionik-Forschung

  Aktuelle Forschungsarbeiten aus dem Bereich Bionik
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2788015" }

• 

  Feuer und Flamme: Chemie der Kerze

  spannende Experimente und Informationen rund um das Thema Kerze von der Universität Rostock.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Säuren, Laugen und Salze (Zitronensaft und ʺRohrfreiʺ)

  „Chemie fürs Leben“am Beispiel vonZITRONENSAFT UND „ROHRFREI“- eine alltags- und schülerorientierte Unterrichtseinheit zum ThemaSäuren, Laugen und Salze im Chemieunterricht der Sekundarstufe I -
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Die Nanotechnik wandert in das Supermarktregal

  Die Nanotechnologie verspricht wahre Wunder für neue Materialien mit fantastischen Eigenschaften. Die öffentliche Hand fördert die innovative Forschung mit umfassenden Programmen. Vieles ist noch reine Vision, aber inzwischen stehen in den Regalen der Supermärkte schon die ersten Produkte mit Nanopartikeln und die Wissenschaftler gründen zunehmend eigene Firmen, um die ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2787942" }

• 

  Genomeditierung bei Nutzpflanzen

  Die unter ʺGenome editingʺ subsummierten Techniken Zinkfingernukleasen, Talen und Crispr CAS werden im Modul 1 als normale Arbeitstechniken an Beispielen vorgestellt. Die etwa mit Crispr CAS neu hergestellten Pflanzen werden rechtlich zutreffend als ʺgentechnisch verändertʺ dargestellt, diese Zuordnung wird aber für bestimmte rechtlich ʺtransgeneʺ Pflanzen kritisiert. ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Projektunterricht

  Die von Andreas Schwill, Universität Potsdam, erstellte Darstellung geht auf die Grundlagen und viele (teils sehr alte) Beispiele von Projektunterricht ein.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1687440" }

• 

  Lernmodul: Licht

  In dem Lernmodul ʺLichtʺ wird Basiswissen zu diesem Thema, kombiniert mit spannenden Bezügen zum Alltag und zur Forschung, vermittelt. Es wird erklärt, wie sich das Licht der Sonne aus verschiedenen Wellenlängen zusammensetzt, warum der Himmel abends rötlich wirkt und was Wärmebilder über Hauswände und Nasenspitzen verraten. Die wissenschaftlichen Bezüge reichen vom ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Lernort Labor (LeLa)

  Außerhalb der Schule Naturwissenschaften erleben -für viele Kinder und Jugendliche liegt hier ein ganz besonderer Reiz. Sogenannte Schülerlabore haben seit Ende der 90 er Jahre in Deutschland jenseits der Schulen an über 200 Universitäten, Forschungseinrichtungen, Science Centern, Museen und in der Industrie ihre Pforten geöffnet, um den Kindern und Jugendlichen dieses ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:113787" }

• 

  Immunsystem und Krebs

  In der innerhalb der Reihe ʺForschung und Wissenschaft im Unterrichtʺ erschienenen Broschüre (2021, 36S.) wird u.a. nach dem Aufbau des Immunsystems und der Tumorzellentstehung erklärt, wie diese zusammenhängen und zur Entwicklung neuer Krebsmedikamente / Therapien benutzt werden können. Hierzu sind auch acht passende Arbeitsblätter enthalten. Mögliche Berufsbilder im ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

Seite:

1 2 3