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Es wurden 10 Einträge gefunden


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1 bis 10
  • Wettbewerb in Europa

    Die Europäische Kommission informiert hier über die Wettbewerbspolitik der EU (2020).

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  • Wettbewerb / Konkurrenz

    Begriffsklärung für junge Schüler (Hanisauland 2022)

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  • Marktformen und Wettbewerb

    Diese Unterrichtseinheit erläutert zunächst den Markt als den Ort, an dem Angebot und Nachfrage zusammentreffen. Danach werden die verschiedenen Marktformen mit ihren entsprechenden Merkmalen und Eigenschaften vorgestellt (Wirtschaft und Schule 2018-23).

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  • Energiesparmeister-Wettbewerb

    co2online und das Bundesumweltministerium suchen  jedes Jahr die effizientesten, kreativsten und nachhaltigsten Klimaschutzprojekte an deutschen Schulen (2020). 

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  • Europäischer Wettbewerb

    Das Bundesministerium für Bildung und Forschung, das Auswärtige Amt, die Kultusministerkonferenz, der Bundeskanzler und der Bundespräsident unterstützen ihn als Instrument der europapolitischen Schulbildung (2023).

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  • Wettbewerb und Verbraucher

    Die Europäische Kommision informiert über Grundlagen und Regeln der europäischen  Wettbewerbspolitik. Neben Texten und interaktiven Medien wird ein Video und ein Online-Quiz angeboten (2020).

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  • Konzentration und Wettbewerb: Arten und Funktionen

    Schülerreferat mit dem Präsentationsprogramm prezi (2022)

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  • Marktformen und Wettbewerb - das Experiment

    Wie funktioniert ein Markt? Was beeinflusst den Wettbewerb? Mit einem Experiment lernen die Schüler die Grundprinzipien kennen und versuchen, als Käufer und Verkäufer jeweils das für sich beste Ergebnis zu erzielen (Wirtschaft und Schule 2020).

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  • Bertha von Suttner-Wettbewerb „Die Waffen nieder“

    Junge Menschen sind von der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft im Schuljahr 2021/22 dazu aufgerufen, sich im Sinne des Mottos „Die Waffen nieder“ mit dieser Thematik auseinanderzusetzen (bis 9. Mai 2022).

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  • Themenblätter im Unterricht - Osterweiterung der Europäischen Union

    Die Osterweiterung bietet eine historische Chance, die Vereinigung Europas voranzutreiben. Anhand von Zahlen, Karten und Statistiken sollen die Chancen und Schwierigkeiten des Projekts diskutiert werden.

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