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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: WETTBEWERB) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Lernressourcentyp: PROJEKT)

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

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  Energiesparmeister-Wettbewerb

  co2online und das Bundesumweltministerium suchen  jedes Jahr die effizientesten, kreativsten und nachhaltigsten Klimaschutzprojekte an deutschen Schulen (2020). 
  

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  business@school

  Der Wettbewerb wird von der Boston Consulting Group, einer internationalen Managementberatung, ausgerichtet (2023).
  

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  Schulbanker

  Bei diesem Planspiel erleben Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 bis 13, wie Marktwirtschaft und Wettbewerb funktionieren (2020).
  

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  Europäischer Wettbewerb

  Das Bundesministerium für Bildung und Forschung, das Auswärtige Amt, die Kultusministerkonferenz, der Bundeskanzler und der Bundespräsident unterstützen ihn als Instrument der europapolitischen Schulbildung (2023).
  

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  400-Gramm-Papierbrücke trägt 400 Kilogramm!

  Zum zweiten Mal fand an der Georg-Simon-Ohm-Fachhochschule Nürnberg der Papierbrücken-Wettbewerb des Fachbereichs Bauingenieurwesen statt. Rund 25 Studierende beteiligten sich in 8 Gruppen an dem Wettbewerb. Prämiert wurden die Brücken nach den Kriterien ʺÄsthetikʺ und Tragfähigkeit. Die belastbarste Brücke war die des Teams ʺWiLiʺ. Die Brücke der Studenten Jan ...
  

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  econo=me Schülerwettbewerb

  Der Wettbewerb richtet sich an Schülergruppen ab der 7. Klasse. Die Fragestellungen werden einzeln an die Sekundarstufe I und Sekundarstufe II gestellt. Anmeldung und Betreuung erfolgen über die Lehrkraft (2021).
  

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  Klickwinkel

  Jugendliche können mit selbstproduzierten Videos, Podcasts oder Bild-Text-Stories am Klickwinkel-Wettbewerb teilnehmen. Die Initiative möchte junge Menschen zu souveränen Gestaltern digitaler Medien machen, die widerstandsfähig sind gegen Desinformation (2019).
  

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  Wettbewerb ʺJugend debattiertʺ

  Jugend debattiert: Alle gewinnen! Eine Demokratie braucht fähige Bürger. Bürger, die kritische Fragen stellen, die ihre Meinung sagen und sich mit den Meinungen anderer fair und sachlich auseinandersetzen, die zuhören und über den eigenen Horizont hinaus blicken. Wer debattiert, lernt und trainiert dieses gleichermaßen.    Schülerinnen und Schüler ...
  

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