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Es wurden 9 Einträge gefunden

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  Crossmediales Lesen: Medienkompetenz vermitteln mit der "Bloggerbande"

  In diesem Fachartikel zu den Themen "Crossmediales Lesen" und "Medienkompetenz" wird dargelegt, wie sich das Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen durch das Internet verändert, was crossmediales Lesen bedeutet und wie die Buchreihe "Die Bloggerbande" des Lingen Verlags durch Einbindung in einen crossmedialen Deutschunterricht die ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001484" }

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  WebQuests in der Berufsbildung

  In der beruflichen Bildung spielt die Vermittlung von Medienkompetenz und IT-Kompetenz eine wichtige Rolle. Im Rahmen eines BMBF-geförderten Modellversuchs im Bereich E-Learning (2003-2006) mit dem Titel FortbildungOnline setzt sich das "heidelberger institut beruf und arbeit - hiba" intensiv mit der Erprobung des Modells Webquest für unterrichtliche Zwecke ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000230" }

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  WebQuests in den Naturwissenschaften

  Ausgehend von einem zentralen WebQuest-Dokument erarbeiten Schülerinnen und Schüler, eingebettet in eine Rahmenhandlung, mithilfe des Internets ein Wissensgebiet und präsentieren anschließend ihre Ergebnisse.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000038" }

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  Öffnung von Schule durch eine Astronomie-AG

  "Wie keine andere Naturwissenschaft prägt die Astronomie unser Weltbild, und wie keine andere Naturwissenschaft ist sie mit so einfachen Mitteln wie einem einfachen Teleskop in all ihrer Tiefe erfahr- und erlebbar." (John Dobson)
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000151" }

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  Natur und Kultur "erspielen" Geogames gestalten im Sachunterricht

  Dieser Fachartikel stellt Grundschullehrkräften eine Projektidee zur Arbeit mit digitalen Medien im Sachunterricht der Klassenstufe 4 vor. Im Mittelpunkt steht die Gestaltung einer digitalen Schnitzeljagd zur Baumerkundung. Der Beitrag entstand im Rahmen des von der Deutschen Telekom Stiftung geförderten Programms "Digitales Lernen Grundschule".
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001684" }

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  Lesen nach PISA

  Dieser Fachartikel zum Thema "Lesen nach PISA" stellt grundsätzliche Überlegungen zu den Themen Lesen und schulische Leseförderung vor.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000072" }

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  Planspiele zur Bildung für nachhaltige Entwicklung

  Dieser Fachartikel geht den Fragen nach, was ein Planspiel eigentlich ist, wie Planspiele entstanden sind und wie sie im Unterricht eingesetzt werden können. Neben Hintergrundinformationen zu dem Konzept von Planspielen werden auch konkrete Hinweise zur Durchführung von Planspielen genannt.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000223" }

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  DIY-Escape Game: eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Gestaltung Ihres eigenen Educational Escape Games

  Entkommen Sie dem Alltagstrott Ihres Klassenzimmers und begeistern Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit einem selbsterstellten Educational Escape Game! Mit unserer Schritt-für-Schritt-Anleitung können Sie in kürzester Zeit Ihr eigenes Abenteuer erschaffen und zum Helden Ihres eigenen Klassenzimmers werden!
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002169" }

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  Medienpädagogische Elternarbeit: wie die gemeinsame Medienerziehung gelingt

  Dieses Interview mit der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen beantwortet Fragen rund um die Themen "Medienkompetenz" und "Medienerziehung" und gibt Eltern und Lehrkräften Tipps, welche Möglichkeiten und Methoden es gibt, Kinder und Jugendliche auf dem Weg zu einer verantwortungsvollen und selbstbestimmten Mediennutzung zu ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002178" }