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Es wurden 1272 Einträge gefunden

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  Funktion einer galvanischen Zelle

  Eine Flash-Animation zeigt den Aufbau einer galvanischen Zelle und veranschaulicht die Abläufe bei der Stromentnahme (Klasse 9 und 10).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Animation; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53846" }

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  Eisen und Stahlerzeugung - Eisen und Stahlerzeugung. Links

  Kommentierte Webadressen zum Thema.
  

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  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602230.15" }

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  Kalklösung in Gesteinen und Kalkbildung im Trinkwasser

  Zur Untersuchung des Einflusses der Kohlenstoffdioxid-Konzentration auf das Calciumcarbonat / Calciumhydrogencarbonat-Gleichgewicht wird ein Experiment entwickelt und durchgeführt (Jahrgangsstufe 11).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Animation; Grafik (beschriftbar); Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53289" }

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  Arbeiten mit Wikipedia im Chemieunterricht

  Die mehrsprachige Enzyklopädie lässt sich im Unterricht auf vielfältige Weise einsetzen. Dieser Artikel zeigt Beispiele aus dem Chemieunterricht.; Lernressourcentyp: Unterrichtsidee; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52558" }

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  Chemische Bindungen I: Metalle und Salz - Eigenschaften von Salzen. Lösung

  Lösung zum gleichnamigen Arbeitsblatt.
  

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  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602000.5" }

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  Acid-Base Solutions

  How do strong and weak acids differ? Use lab tools on your computer to find out! Dip the paper or the probe into solution to measure the pH, or put in the electrodes to measure the conductivity. Then see how concentration and strength affect pH. Can a weak acid solution have the same pH as a strong acid solution? ...
  

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  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955002" }

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  Galvanische Zellen - experimentelle Ermittlung einer Spannungsreihe

  Eine Flash-Animation unterstützt das Unterrichtsgespräch und dient als Grundlage für eine selbstständige Erarbeitung des Themas (Sekundarstufe II).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Animation; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53979" }

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  ?Quo vadis, Alken" - Lernumgebung zur Markownikow-Regel

  Eine Lernumgebung mit interaktiven Molekülmodellen ermöglicht eine selbstständige Entdeckung und Erklärung der Markownikow-Regel (Qualifikationsphase).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Animation; Experiment / Versuch (auch interaktiv); Arbeitsblatt (druckbar); Arbeitsblatt (interaktiv); Lösungsblatt; Sachinformation; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53906" }

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  Herstellung und Untersuchung von Nano-Goldpartikeln im Schülerexperiment

  Nach der Herstellung von Nano-Goldpartikeln führen Lernende ein virtuelles Experiment durch, das die Vorgänge auf der Teilchenebene visualisiert (ab Klasse 9).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Animation; Arbeitsblatt (druckbar); Lösungsblatt; Sachinformation; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53819" }

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  Jmol

  Das 3D-Molekülbetrachtungsprogramm Jmol ist als Java-Applikation plattformunabhängig und als Open-Source-Anwendung kostenlos.; Lernressourcentyp: Didaktisch-methodischer Hinweis; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53054" }

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