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  • Steuern und Steuerflucht

    Die Materialien helfen, das Thema Steuern und gesellschaftlicher Zusammenhalt sowie das Problem von Steuerflucht sowohl in Europa als auch in Ländern des Globalen Südens zu bearbeiten. (weed 2017-22)

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  • Wie viel Staat braucht der Markt?

    Das Heft Politik & Unterricht 3/2015 thematisiert ganz grundsätzlich das Verhältnis von Politik und Wirtschaft. Gefragt wird, in welcher Form, in welchem Ausmaß und mit welchen Mitteln der Staat in wirtschaftliches Handeln eingreift und eingreifen soll. Aktuelle Beispiele wie das Mindestlohngesetz oder das Freihandelsabkommen TTIP zwischen der Europäischen Union und den ...

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  • So funktioniert eine Umschuldung (Spiegel-Online)

    Was geschieht, wenn ein Staat pleite geht? In fünf Folien wird bei Spiegel-Online erklärt, wie ein Umschuldung funktioniert.

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  • Youtube-Kanal des Finanzministeriums

    Mit kleinen youtube-clips bemüht sich das Finanzministerium darum, den Einblick in oftmals komplizierte Finanzangelegenheiten von Deutschland zu vereinfachen.

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  • Inklusiver Unterricht: Rechte und Pflichten in der Ausbildung

    Die hier vorgestellten Materialien veranschaulichen exemplarisch, wie ein Arbeitsauftrag zum Thema "Rechte und Pflichten von Auszubildenden" durch differenzierte Arbeitsaufträge und gestufte Lernhilfen für den inklusiven Unterricht gestaltet werden kann.

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  • Tarifauseinandersetzungen im Spiegel einer Online-Zeitung ein Planspiel um gesellschaftliche Interessen

    In der Unterrichtseinheit zum Thema "Tarif-Auseinandersetzungen im Spiegel einer Online-Zeitung ein Planspiel um gesellschaftliche Interessen" vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihr Grundlagen-Wissen zu Tarif-Verträgen im Rahmen eines zweidimensionalen Planspiels.

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  • Tarifparteien, Tarifverhandlungen, Tarifvertrag: Klausur mit Lösungen und Bewertungsschema

    Dieses Klausurpaket zum Thema Tarifparteien, Tarifverhandlungen und Tarifvertrag enthält Aufgabenstellungen mit Bearbeitungshinweisen, eine Musterlösung sowie eine Punkteverteilung mit Benotungsvorgaben.

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  • Schwarzarbeit - eine Bagatelle?

    Viele Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen sind unmittelbar von Arbeitslosigkeit bedroht. Die Mehrheit von ihnen würde lieber schwarzarbeiten als gar nicht arbeiten. Die Folgen der verbreiteten Schwarzarbeit für Arbeitsmarkt und Sozialsystem werden ignoriert.

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  • Gesundheitssystem der Zukunft: eine internationale Perspektive

    Die Unterrichtseinheit zum Gesundheitssystem der Zukunft konfrontiert die Lernenden mit den zentralen Fragen dazu, wie die soziale Absicherung der Menschen in einem Staat grundsätzlich organisiert sein sollte. Dies geschieht mithilfe von mehreren methodisch abwechslungsreichen Lern-Szenarien.

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  • Betriebliche Mitbestimmung und Gewerkschaften: Quiz mit Musterlösung

    Dieses Arbeitsmaterial zum Thema Betriebliche Mitbestimmung und Gewerkschaften enthält ein Quiz mit Multiple-Choice-Aufgaben sowie eine Musterlösung.

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