Ergebnis der Suche (4)
Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: ENGLISCH) und (Systematikpfad: DIDAKTIK) ) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 65 Einträge gefunden
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Protopage
Homepage ohne Vorkenntnisse in wenigen Sekunden einfach mit selbst ausgewählten Widgets wie News Tools, English Podcasts, Videoclips selbst erstellen. Der Anbieter sitzt in London. ʺProtopage is your own personal page that you can access from any computer, tablet or smartphone. You can monitor news headlines from almost any web site, even obscure ones. Your page can be ...
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Flip: Texte auf den Kopf stellen
Per Copy & Paste können hier Texte eingesetzt und die Zeichen auf den Kopf gestellt werden. So können zum Beispiel Lösungen zu Aufgaben gelayoutet werden.
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Lernen durch Lehren in Englisch
Lernen durch Lehren in Englisch
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Arbeitstechniken bei der mündlichen Kommunikation
Arbeitstechniken in der mündlichen Kommunikation, z.B. eine Meinungsumfrage durchführen, ein Interview machen, kontrollierter Dialog, mitschreiben und protokollieren.
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Methodenpool - nicht nur für den Englischunterricht
Die konstruktiven Methoden des Methodenpools sollen helfen, das Lehren und Lernen möglichst lernerwirksam und handlungsorientierend zu gestalten. Konstruktive Methoden betonen dabei vor allem die konstruktive, re- und dekonstruktive Seite des Lehrens und Lernens.
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Lückentextgenerator
Lückentexte in 5 Schritten leicht selbst gemacht.
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Zunal - WebQuest Creator
A web based software for creating WebQuests in a short time. No HTML or coding knowledge required. Example quests: The Life and Times of William Shakespeare 3 Branches and the Supreme Decisions Grammar Rocks Idioms are Everywhere Poetry Webquest Figurative Language What is Theme? Ecology Scavenger Hunt
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Webquests for free
Ein online-Tool zum Erstellen von eigenen Webquests. (engl.)
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Englisch Lehren und lernen
The table of contents for the web-site for teachers and learners of English as a secondary language from a German point of view providing teaching and learning strategies as well as Total Quality Management and assessments in schools and seminars. (K.F. Maas)
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Tips on Writing for the Ear
ʺWriting for the Earʺ means writing words that people will hear with their ears, not read with their eyes. Like when people write scripts for radio or TV. Or when YOU write an oral presentation to read in class. When you write for the ear, you must remember one important fact: Listeners don't get a second chance! READERS who don't understand something can go back ...
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