Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Freitext: SCHULWESEN) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG ALLGEMEIN") ) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Schlagwörter: QUALITÄTSENTWICKLUNG) ) und (Systematikpfad: BERUFSAUSBILDUNG)

Es wurden 5 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 5

• 

  Schulinspektionsberichte der berufsbildenden Schulen in Hamburg

  Durch die Schulinspektionsberichte sollen auch die berufsbildenden Schulen durch externes Feedback in ihrer Entwicklung unterstützt werden. Gleichzeitig tragen sie im Sinne einer Kontrollfunktion zur Gewährleistung von schulischer Qualität bei. Um ein Höchstmaß an Transparenz für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Schulen zu gewährleisten, werden aktuelle ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:57869" }

• 

  OES-Handreichung "Unterrichtsentwicklung an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg"

  Unterrichtsentwicklung ist der Kernbereich der schulischen Qualitätsentwicklung. Die OES-Handreichung stellt das Themenfeldes Unterrichtsentwicklung konzeptionell dar. Sie schließt an die OES-Handreichung ´Qualitätsentwicklung im Bereich Unterricht´ von 2010 an und entwickelt sie weiter, indem sie die Erfahrungen der beruflichen Schulen und die Erkenntnisse der ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:56917" }

• 

  Individuelle Förderung an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg

  Die Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen unterscheiden sich nach Vorwissen und Leistungsfähigkeit, nach sozialer Herkunft und Muttersprache, nach Interesse und Begabungen und sie lernen auf ganz unterschiedliche Weise. Diese Heterogenität hat in den letzten Jahren zugenommen. Das Konzept der individuellen Förderung an beruflichen Schulen will dieser ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:51102" }

• 

  Externe Evaluation an bayerischen Schulen

  Evaluation ist die Analyse und Bewertung der schulischen Bildungsarbeit nach festgelegten Kriterien. Ihre Ergebnisse dienen der zielorientierten Steuerung der schulischen Qualitätsentwicklung. Nach einer Pilotphase beginnend mit dem Schuljahr 2003/04 wurde die externe Evaluation von Schulen in Bayern zum Schuljahr 2005/06 als wichtige Maßnahme zur Qualitätssicherung und ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:25693" }

• 

  Unterricht als zentrales Element von Schulentwicklung

  Empirische Untersuchungen im Modellversuch ´Qualitätsmanagement an Beruflichen Schulen´ QUABS führen zur Feststellung, dass innerhalb der Lehrerschaft im Zusammenhang mit den Schulentwicklungsbemühungen kaum intrinsische Motive vorliegen. Als Hauptgrund dafür werden die in QUABS gegenwärtig dominierenden Entwicklungsbemühungen in schulorganisatorischen Bezugsfeldern ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:14201" }