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  • Jane Austen's Pride and Prejudice at 200: Looking afresh at a classic

    Zeitgenössische Autorinnen und Autoren äußern sich zu den Charakteren des Romans “Pride and Prejudice sowie zu möglichen Ursachen seiner Popularität - ist Mr. Darcy chronisch depressiv, und ist die Heldin Elizabeth Bennet eine Feministin - oder im Gegenteil, eine Frauenhasserin?

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  • Internet History Sourcebooks Project

    ʺWelcome to The Internet History Sourcebooks Project, a collection of public domain and copy-permitted historical texts presented cleanly (without advertising or excessive layout) for educational use. Primary sources are available here primarily for use in high-school and university/college courses.ʺ (Quelle: Anbieter,  Editor: Paul Halsall 2022)

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  • Voces Oral History Project

    This oral history archive in the United States captures untold stories of Latinos and Latinas who served, in the military or on the home front, during World War II. Now the archive has expanded to include the Korean and Vietnam Wars, and Political and Civic Engagement, focusing on the continuing fight for Latino civil rights (USA: University of Texas at Austin ...

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  • Englischlehrer.de

    Eine Site für Englischlehrer mit Informationen über Sprache, Länder, Auslandsaufenthalte und Medien und mit Gästebuch und Chat.

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  • Robert Louis Stevenson: The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde

    Ein englischer Roman von 1886.

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  • Political Parties, Elections and Referendums Act (U.K.)

    Dieses 2010 verabschiedete Gesetz regelt Parteienfinanzierung, Wahlen und Referenden in Großbritannien (legislation.gov.uk 2015-21)

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  • UK Uncut

    Network of United Kingdom-based protest groups established to protest against tax avoidance in the UK and to raise awareness about cuts to public services (UK 2014-21)

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  • Mark Twain: Adventures of Huckleberry Finn

    Ein englischer Roman von 1884.

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  • Horace Walpole: The Castle of Otranto

    Ein englischer Roman aus dem 19. Jahrhundert.

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  • Bridging the gap between teaching styles and learning styles: a cross-cultural perspective (Lixin Xiao)

    Im Mittelpunkt dieser Untersuchung stehen die kulturellen Unterschiede in den Vorstellungen und Erwartungshaltungen von irischen Englisch-Lehrern und chinesischen Schülern. Es wird gezeigt, wie wichtig es ist, dass sich beide Seiten über die verschiedenen Lern- und Lehrkulturen bewusst sind. Das trägt nicht nur zum interkulturellen Verständnis bei, sondern sichert damit ...

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