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Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") und (Systematikpfad: SOZIALKUNDE) ) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL) ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

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  Prozessmodellierung im Wirtschaftsunterricht

  Prozessorientiertes Denken und Handeln zu fördern, ist ein zentrales Ziel des Lernfeldkonzepts. Aufbau- und Ablauforganisation eines Unternehmens zu dokumentieren und zu analysieren, ist in mehrfacher Hinsicht im Unterricht von Bedeutung.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000227" }

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  Regeln der statischen Prozessmodellierung

  Eine grafische Darstellung der Organisationsstrukturen eines Unternehmens ermöglicht eine große Anschaulichkeit. Die Notation ereignisgesteuerter Prozessketten besteht nur aus wenigen Elementen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000228" }

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  Systemdynamische Modellierung im Wirtschaftsunterricht

  Die Modellierung komplexer dynamischer Systeme kann den Unterricht bereichern und die Fähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu vernetztem Denken in komplexen Zusammenhängen nachhaltig fördern.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000226" }