Ergebnis der Suche (7)
Ergebnis der Suche nach: ( ( ( ( (Freitext: LITERATUR) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: ENGLISCH) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 381 Einträge gefunden
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Lernen durch Lehren in Englisch
Lernen durch Lehren in Englisch
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Bilinguale Module
Beispiele für fünf Fächer aus dem Thüringer Schulportal (2017)
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Diverse Überlegungen zur Fachdidaktik
Die Artikel bzw. Materialien auf dieser Seite beschäftigen sich mit Unterricht und der Korrektur bzw. Bewertung von mündliche und schriftlichen Leistungen von Jochen Lüders
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Preventing Plagiarism
The Purdue Online Writing Lab (OWL) offers this collection of resources for teaching students about plagiarism and strategies for avoiding plagiarism while writing (USA 2017).
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Materialien für den bilingualen Unterricht
Unterrichtsanregungen in den Fächern ʺGeographyʺ und ʺWeltkundeʺ (Institut für Qualitätsentwicklung Schleswig-Holstein 2020)
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Philosophy for Children
Lessons and activities designed for elementary and middle school students (Center for Philosophy for Children at the University of Washington 2016-20)
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Mathematics Teacher Resources
The University of Michigan Library offers this helpful list of web resources for teaching mathematics (USA 2017).
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Estimation 180
Mathematics teacher Andrew Stadel has created Estimation 180, a compilation of classroom activities and lesson plans that center on the skill of estimation (USA 2017).
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Methodenpool - nicht nur für den Englischunterricht
Die konstruktiven Methoden des Methodenpools sollen helfen, das Lehren und Lernen möglichst lernerwirksam und handlungsorientierend zu gestalten. Konstruktive Methoden betonen dabei vor allem die konstruktive, re- und dekonstruktive Seite des Lehrens und Lernens.
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Englisch Lehren und lernen
The table of contents for the web-site for teachers and learners of English as a secondary language from a German point of view providing teaching and learning strategies as well as Total Quality Management and assessments in schools and seminars. (K.F. Maas)
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