Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( ( ( ( (Systematikpfad: SCHULE) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Systematikpfad: GESCHICHTE) ) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
Es wurden 456 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Gesellschaft und Kultur: Alltagsgeschichte in der DDR
In ihrem offiziellen Selbstverständnis war die DDR der "bessere" deutsche Staat und beanspruchte, ein gesellschaftlicher Gegenentwurf zur Bundesrepublik zu sein.; Lernressourcentyp: Projekt / Projektidee; Unterrichtsplanung; Außerschulischer Lernort / Exkursion; Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
Details
{ "DBS": "DE:DBS:54171" }
-
Die Alpen - Nach dem 1. Weltkrieg
Details
{ "MELT": "DE:SODIS:MELT-06600200.730" } -
Mauerbau: Drei Perspektiven
Diese Unterrichtseinheit thematisiert die politische Haltung zum Bau der Berliner Mauer in Ost und West sowie den Mauerbau in Fotoquellen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
Details
{ "DBS": "DE:DBS:54052" } -
Polnische Geschichte im Museum
Auf dieser Seite finden Sie eine Übersicht der wichtigsten Museen nach Städten sortiert, die bedeutende Ereignisse oder Entwicklungen der polnischen Geschichte behandeln.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015707" } -
Informationen zur politischen Bildung Nr. 245: Internationale Beziehungen I
Nachdem im zweiten Weltkrieg das europäisch dominierte Staatensystem zusammengebrochen war, wurde das entstandene Vakuum von den beiden "Randmächten" USA und Sowjetunion gefüllt, die sich nach einer Phase der Isolation und der Konzentration auf innere Probleme seit Anfang der dreißiger Jahre intensiver in die internationalen Beziehungen zu mischen begannen. Beim ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017297" } -
Informationen zur politischen Bildung Nr. 258: Zeiten des Wandels
Von der "Ära Adenauer" zum Rücktritt Willy Brandts, vom Mauerbau zu Honeckers Sozialpolitik: Die innere Entwicklung der beiden deutschen Staaten war häufig stark aufeinander bezogen.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017295" } -
Informationen zur politischen Bildung Nr. 270: Deutschland in den 70er/80er Jahren
Dissidenten und ökonomische Dauerkrise in der DDR, Umweltbewegung und RAF-Terror in der BRD: Das Themenheft zeichnet die letzten Jahrzehnte vor der deutschen Wiedervereinigung nach
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017287" } -
Informationen zur politischen Bildung Nr. 276: Tschechien
Das Heft beschreibt seine Entwicklung von der Monarchie zum sozialistischen Staat bis zu einer nach demokratischen und marktwirtschaftlichen Prinzipien orientierten Republik.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017302" } -
Informationen zur politischen Bildung Nr. 340: (Spät-) aussiedler in der Migrationsgesellschaft
Die Zuwanderung und Integration der (Spät-)Aussiedler aus Osteuropa in Deutschland kann als Erfolgsstory angesehen werden. Sie hat Modellcharakter für die Migrationspolitik eines Staates, der sich lange nicht als Einwanderungsland verstehen wollte.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017253" } -
Informationen zur politischen Bildung Nr. 310: Die Vereinten Nationen
Die Vereinten Nationen sind in den Medien allgegenwärtig. Ob bei Naturkatastrophen, bei internationalen Konferenzen, bei Wirtschaftssanktionen oder auch bei Blauhelmeinsätzen - die Institution, bestehend aus zurzeit 192 Mitgliedstaaten, sucht gemeinsame und möglichst einvernehmliche Lösungen für gravierende internationale Probleme...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011141" }
