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Es wurden 86 Einträge gefunden

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  Rechnen in Restklassen

  In dieser Unterrichtseinheit zum Rechnen in Restklassen stellen die Schülerinnen und Schüler nach einer Einführung Multiplikationstafeln modulo n auf und färben diese ein sowohl von Hand als auch mithilfe einer programmierten Excel-Tabelle.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000571" }

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  Bruchgleichung

  Als Bruchgleichung bezeichnet man eine Gleichung, bei der die gesuchte Variable mindestens einmal im Nenner vorkommt.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56099" }

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  Zählergrad und Nennergrad

  Unter dem Zählergrad einer Funktion versteht man die höchste Potenz einer Funktion, die im Zähler vorkommt.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56079" }

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  Griechisches Alphabet

  Alpha, Beta, Gamma, Delta etc.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56025" }

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  Prozent (Mathematik)

  Prozentangaben dienen dazu, auszudrücken, wie groß der Anteil eines Teils des Ganzen am gesamten Ganzen ist. Grundgedanke ist dabei, dass man sich das Ganze in Hundertstel aufgeteilt denkt. Ein Prozent ist dann ein Hundertstel des Ganzen.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:55987" }

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  Prozentrechnung mittels Formeln

  Aufgaben zur Prozentrechnung lassen sich auf unterschiedliche Weisen lösen. Dieser Artikel vermittelt dir die wichtigsten Formeln mit Erklärungen und Beispielen. Alternativ können Aufgaben zur Prozentrechnung auch mit dem Lösungsverfahren mittels Dreisatz gelöst werden.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56269" }

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  Brüche multiplizieren und dividieren

  Um zwei oder mehrere Brüche miteinander zu multiplizieren, müssen einerseits die Zähler und andererseits die Nenner miteinander multipliziert werden.Um zwei Brüche zu dividieren, muss man den ersten Bruch mit dem Kehrbruch des zweiten Bruchs multiplizieren.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:55937" }

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  Komplexe Zahlen

  Die Gleichung x^2+1=0 hat keine Lösung x. Sie lösen zu wollen führt auf die einfachste Situation in der komplexe Zahlen benötigt werden.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56137" }

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  Rechnen mit Proportionalitäten

  Weiß man, dass die Zuordnung proportional ist und kennt den Proportionalitätsfaktor, so berechnet man die gefragte Größe, indem man die Grundgröße mit dem Proportionalitätsfaktor multipliziert.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56092" }

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  Brüche kürzen und erweitern

  Beim Erweitern und Kürzen von Brüchen nutzt man die Tatsache, dass sich der Wert eines Bruches nicht ändert, wenn Nenner und Zähler mit der gleichen Zahl multipliziert oder dividiert werden.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:55928" }

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