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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: STADT) und (Quelle: "Landesbildungsserver Baden-Württemberg")
Es wurden 31 Einträge gefunden
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Die Ambivalenz moderner Lebenswelten um 1900: Beiträge Karlsruher Juden zur Modernisierung ihrer Stadt und konservative Gegenstimmen
Der industrialisierte Nationalstaat - Durchbruch der Moderne
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Erkunden, Erleben, Entdecken: Schulartübergreifende Unterrichts- und Lernortmodule Baden Württemberg, Bildungsplan 2004
Module - Lernorterkundungen und Exkursionen: Stadt im Mittelalter, Lernort Kloster, Burgen, Zeit der Staufer
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Städte und Regionen
Materialien zu französischen Orten und Regionen
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Der Neuaufbau Pforzheims nach 1945
Das Modul beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit der städtebaulichen Veränderung Pforzheims als Folge des Zweiten Weltkrieges. Anhand der architektonischen Gestaltung der Stadt soll den Schülern eine neue Perspektive auf die Nachkriegsgeschichte nähergebracht werden. Die Tatsache, dass die Art wie und in welchen Städten wir heute in Deutschland leben, eng verknüpft ...
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OSM Landuse Landcover - Beta
Eine WebGIS-Anwendung zur Darstellung der Landnutzung
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Ein historischer Längsschnitt zur Stadtplanung in Freiburg im Breisgau unter dem Gesichtspunkt der Nachhaltigkeit von der Industrialisierung bis heute
Geschichte / Bildung für Nachhaltigkeit / Stadt im historischen Längsschnitt / Freiburg
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climatecentral.org
englischsprachige Seite mit vielen Animationen, interaktiven Karten und Darstellungen zum Thema Klimawandel
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NASA: Worldview
Web-GIS mit vielen verschiedenen Layern. Unter anderem: Die Erde bei Nacht
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Die Abschiebung der Wimpfener Ortsarmen nach Amerika im Jahr 1854/55 im Spiegel der amerikanischen Presse
Die anhaltende Wirtschaftskrise in den 50er Jahren des 19. Jahrhunderts und steigende Soziallasten veranlassten die Stadt Wimpfen 1854, einen Großteil ihrer Ortsarmen und Unterstützungsempfänger auf Gemeindekosten nach Amerika abzuschieben. Das Modul setzt sich mit den Hintergründen dieser Form der Zwangsmigration auseinander und bewertet die Reaktionen in der ...
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Rastatt in der Weimarer Republik
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Zeit der Weimarer Republik auseinander und erkennen, dass Rastatt als Militärstadt und Stadt in der neutralen Zone in besonderem Ausmaße von den Bestimmungen des Versailler Vertrages betroffen war. Anhand der Problematik der Integration von Flüchtlingen aus dem Elsass und aus Lothringen, der Wohnungsnot und des ...
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