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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: RENAISSANCE und (KUNST))

Es wurden 54 Einträge gefunden

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  Abbildung des Raums in die Ebene - Zentralprojektion

  Wie stellt man die sich in drei Hauptrichtungen erstreckendeAlltagswelt korrekt auf der nur zweidimensionalen Fläche eines Bildesdar? Dieses Problem beschäftigte die Maler der Renaissance, und sielösten es mithilfe der Mathematik.Das Thema Abbildung betrifft in den Mathematiklehrplänen meist nurAbbildungen der Ebene in sich selbst. Kulturhistorisch interessant ...
  

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  { "HE": "DE:HE:156208" }

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  Das Fenster Einblicke und Durchblicke auf Baukultur, Handwerk und Gesellschaft

  Diese fächerübergreifende Unterrichtseinheit zum Thema "Fenster" ermöglicht Schülerinnen und Schülern, ihre gebaute Umgebung multiperspektivisch wahrzunehmen und zu erkunden. Durch Experten-Puzzle und Recherche-Aufträge sowie durch künstlerisch-entdeckende Erforschungen des eigenen Schulgebäudes erlangen sie Erkenntnisse darüber, welche Bedeutung Fenster in ...
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007998" }

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  Wandgestaltung in der historischen Sgraffito-Technik

  Der  Name dieser Technik, die keine Mal- sondern eigentlich eine Kratztechnik ist, stammt aus dem italienischen: sgraffiare = kratzen.  In Italien ist diese Technik seit der Renaissance bekannt und wurde oft zum Dekorieren von Häuserfassaden benutzt. Durch Abkratzen von Teilen einer Oberflächenschicht wird eine darunter liegende Schicht in kontrastierendem Farbton ...
  

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  { "HE": "DE:HE:2789122" }

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  Abbildung des Raums in die Ebene - Zentralprojektion

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Abbildung" lernen die Schülerinnen und Schüler, wie durch eine Zentralprojektion ein dreidimensionaler Raum in eine zweidimensionale Ebene abgebildet wird.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000545" }

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