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  • Fit für den Lehrerberuf?! - Selbsterkundungsverfahren

    Das Verfahren soll die eigenverantwortliche Entscheidung für oder gegen die Aufnahme eines Lehramtsstudiums unterstützen. Wer sich für den Lehrerberuf interessiert und ein entsprechendes Studium erwägt, erhält hier die Möglichkeit, sich selbst auf seine Eignung hin zu beurteilen.

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    { "DBS": "DE:DBS:38304" }

  • Sprachförderangebote für neu zugewanderte Kinder in der Grundschule

    Empfehlungen für ein schulisches Förderkonzept

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  • Projekt Schwangerschaft - alles unter Kontrolle?

    Die im Dezember 2015 ausgestrahlte Sendung von Quarks und Co geht in gewohnt lockerer Art u.a. auf die folgenden Schwerpunkte ein: Entwicklung im Mutterleib - OP´s im Mutterleib - Schwangerschaftsvorsorge - Pränatale Diagnostik. Die Beiträge sind auch einzeln online nutzbar.

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    { "HE": "DE:HE:2979478" }

  • Fragen und Antworten zu Strahlenschäden

    Im Interview (5 min 26) beantwortet Prof. Dr. med. Bernhard Leisner u.a. folgende Fragen: Welche Gefahren drohen dem Körper bei einer Verstrahlung? Was ist das akute Strahlensyndrom (”Strahlenkrankheit”)? Wann ist die Einnahme von Jodtabletten sinnvoll? Kann man sich vor einer Verstrahlung schützen? Außerdem spricht Prof. Leisner über den Nutzen der Nuklearmedizin bei ...

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  • INFÖ - individuell fördern

    Das Portal bietet vielfältige und zahlreiche Praxisbeispiele, die im Projekt “INF֓ des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung München von 14 weiterführenden Schulen aller Schularten erarbeitet wurden. Fast alle Beispiele eignen sich als Ideengeber für individuelle Fördermaßnahmen oder lassen sich auf andere Fächer oder Schularten übertragen. ...

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  • Schulunerfahrene und nicht-alphabetisierte Kinder und Jugendliche in den Vorbereitungsklassen

    Empfehlungen für ein schulisches Förderkonzept

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  • Begabtenförderung in Rheinland-Pfalz

    Die Seiten sollen Hilfen für Lehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher sowie Eltern bereitstellen, damit sie begabte Kinder und Jugendliche besser erkennen und besser mit ihnen umgehen können. Sie bieten einen Überblick über Ansprechpartner, Schulen mit besonderen Angeboten, Maßnahmen in Unterricht und Schule, Diagnostik, finanzielle Förderung u.v.m.

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  • Stand der mathematischen Kompetenzdiagnosen am Übergang von Kindertagesstätten und Grundschule und zukünftige Perspektiven

    In dem im Rahmen des TransKiGs-Projekts entstandenen Dokument werden verschiedene Verfahren zur mathematischen Kompetenzdiagnose im Vorschulbereich wie zu Beginn des 1. Schuljahres beschrieben.

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  • Rechenschwache Grundschüler - Ursache, Diagnose, Förderung

    Die Ursachen für Minderleistungen im mathematischen Angangsunterricht sind breit gefächert und vernetzt. Der Beitrag gibt einen Überblick über vermutete Ursachen der Rechenschwäche und geht auf die Diagnose von Rechenschwäche und die Förderung von rechenschwachen Grundschülern ein. Förderung unnennt B AutArti

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  • Forschungsgruppe Lese-Rechtschreibstörung

    Die Seite bietet Informationen zu Legasthenie im Bereich Symptome, Diagnostik, Ursachen und Therapie. Weiterhin führt sie Projekte in diesem Bereich durch und bietet das sogenannte `Marburger Rechtschreibtraining` an sowie eine umfangreiche Linkliste zu Zeitschriften, Selbsthilfegruppen, Kultusministerien und Forschung zu diesem Thema.

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