Ergebnis der Suche (11)
Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: MEDIENERZIEHUNG)
Es wurden 1584 Einträge gefunden
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Medienbildung in den Fachportalen
Unterrichtsmodelle für Medienthemen und für die Umsetzung der Leitperspektive Medienbildung in den Fachportalen
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Lernmaterial im Portal Medienbildung
Angebote zur Medienarbeit im Unterricht
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Medienbildung (MB)
Informationen zur Leitperspektive Medienbildung (MB) im Bildungsplan 2016
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Die Leitperspektive Medienbildung (MB)
Informationen zur Umsetzung der Leitperspektive Medienbildung (MB)
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Richtig zitieren - PDF-Dokumente
Wie zitiere ich richtig? Alle Dokumente als PDF-Dateien.
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"Squid Game" im Klassengespräch? - Gesprächsimpulse für den Unterricht
Gewalt in Medien ist ein wiederkehrendes Phänomen. Die Netflix-Serie Squid Game hat es in kürzester Zeit in die Schlagzeilen und auf die Schulhöfe geschafft. Wie können Pädagoginnen und Pädagogen, aber auch Schulen und Lehrkräfte damit umgehen? | PDF-Download: 2 Seiten
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Courselets: Ab sofort bei lo-net² selbst erstellen
Bislang konnten Sie bei lo-net² Courselets nur importieren, doch jetzt können Sie auch direkt bei lo-net² loslegen und Courselets dort selbst erstellen.; Lernressourcentyp: Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware)
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Lehren und Lernen mit Sketchnotes (2) How-To
In diesem Teil 2 soll es darum gehen, das visuelle Alphabet und erste visuelle Vokabeln kennen zu lernen, die später Sketchnotes zusammengetragen werden. Es wird ganz praktisch mit vielen Tipps und Tricks denn es geht um Ideen, nicht um Kunst.
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Im digitalen Zeitalter qualitätsorientiert lernen – Teil 1. Die lernförderlichen Potenziale digitaler Medien nutzen (Stefan Voß, in: SchVw BW, Heft 2/2019, Carl Link/Wolters Kluwer Deutschland)
Digitale Medien für das Lehren und Lernen einzusetzen, ist nicht unumstritten. Dabei bieten sie, richtig eingesetzt, viele lernförderliche Potenziale und damit Chancen für die Unterrichts- und Schulentwicklung. Mit den Grenzen der Möglichkeiten digitaler Medien kann man konstruktiv umgehen.
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Beiträge zur Handreichung in der Fachzeitschrift „SchulVerwaltung Baden-Württemberg“
Fachzeitschrift „SchulVerwaltung Baden-Württemberg“: vertiefte Aspekte der Unterrichts- und Schulentwicklung in Bezug auf das Lernen und Lehren mit digitalen Medien
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