Ergebnis der Suche (6)
Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: FRANZÖSISCH) und (Systematikpfad: "SPRACHLICHE FERTIGKEITEN, KOMPETENZEN") ) und (Systematikpfad: GRAMMATIK)
Es wurden 97 Einträge gefunden
- Treffer:
- 51 bis 60
-
Sens et sensation (Unterrichtseinheit)
Mit diesem Projekt soll beispielhaft an einem `champ sémantique` gezeigt werden, wie die vielfältigen Möglichkeiten des Internets für eine eigenständige lexikalische Arbeit genutzt werden können und wie sich diese Arbeit mit der Textanalyse multimedial verknüpfen lässt. Aus dem Bereich der Mnemotechnik ist bekannt, dass gerade lexikalisches Wissen im Gehirn mit anderen ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:19708" }
-
Say I love you - Liebesgedichte im Englischunterricht (Unterrichtsanregung)
Was machen Kids, wenn sie sich im Unterricht langweilen? In Gedanken versunken hängen sie ihrer großen Liebe nach. Dieser Unterrichtsvorschlag hilft, träumerische Gedanken der Lernenden aufzunehmen und didaktisch-methodisch zur Motivation zu nutzen. Die für den Englischunterricht dargestellte `myEurope`-Aktivität basiert auf Online-Recherchen und lässt sich sowohl auf ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:21090" } -
Mit Online-Übungen leichter lesen lernen - Unterrichtseinheit
Wie können Schülerinnen und Schüler üben, Texte zeitsparend zu rezipieren? Diese Online-Übungen bereiten auf den souveränen Umgang mit Texten vor. Schülerinnen und Schüler sehen sich im Alltag - und ganz besonders für Prüfungen oder Referate - einer großen Menge an Sachtexten gegenüber, die möglichst effektiv verarbeitet werden müssen. Viele Lernende werden ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:30734" } -
Ganzschrift "Eddie im Finale" - Unterrichseinheit
Fußball ist ein Thema für Groß und Klein, besonders für Jungen. Aber auch viele Mädchen begeistern sich für die Sportart und spielen selbst Fußball. Die Fußballweltmeisterschaft im eigenen Land bietet eine gute Gelegenheit, das Thema im Unterricht mithilfe eines Buches aufzugreifen.Material steht zum Download zur Verfügung.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:34500" } -
Kreatives Schreiben in einem Internetforum - Unterrichtseinheit
Geschichten können auf verschiedene Arten erzählt und fortgeführt werden - auch interaktiv. Die Schülerinnen und Schüler nutzen in dieser Unterrichtseinheit ein Internetforum als Plattform für das kreative Schreiben und Kommunizieren. In diesem Projekt schreiben die Schülerinnen und Schüler zunächst in Gruppenrotation eine Geschichte auf Papier fort. Anschließend ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:33292" } -
Übersetzen mit dem lo-net²-Wiki im Lateinunterricht - Unterrichtseinheit
Gerade im Lateinunterricht bietet es sich an, dass Lernende zeitweilig konzentriert für sich arbeiten. Dank der Wiki-Funktion von lo-net² kann die Lehrkraft bei Bedarf individuell unterstützen. Neben der Einzel-Betreuung der Schülerinnen und Schüler während der Übersetzungstätigkeit können über das Wiki Textteile auch per Beamer zugänglich gemacht und im Plenum ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:37500" } -
Basissoftware "Erstes Verschriften"- SOFTWARE-REZENSION
Ergänzend zum bereits weitgehend bekannten Leselehrgang `Lesen durch Schreiben` von Dr. Jürgen Reichen bietet der Heinevetter Verlag die Basissoftware `Erstes Verschriften` an, die auch lehrgangsunabhängig eingesetzt werden kann.Die Software basiert auf der von Jürgen Reichen entwickelten Methode, mit der Kinder auf selbstständige Art und Weise das Lesen durch das ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:30749" } -
Les phrases conditionnelles
Interaktive Präsentation und Übungen zu den Bedingungssätzen
Details
{ "LBS-BW": [] } -
Subjonctif: Übungen (2)
Hier muss vom Deutschen ins Französische übersetzt, französische Sätze umformuliert (Il faut que...) sowie franzsösiche Sätze gebildet (pour que) werden.
Details
{ "HE": "DE:HE:1354188" } -
Subjonctif: Übungen (1)
Auf dem Arbeitsblatt gibt es eine Übung, in der der Subjonctif bloß eingesetzt wird sowie eine Übersetzungsübung zum Subjonctif (vom Deutschen ins Französische).
Details
{ "HE": "DE:HE:1354187" }
