Ergebnis der Suche (7)
Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SPORT) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: SPORT)
Es wurden 313 Einträge gefunden
- Treffer:
- 61 bis 70
-
Trainingslehre und Sportbiologie
Im Kurs Trainingslehre geht es darum, Grundlagen des sportlichen Trainings in Verbindung mit Fragen der Sportbiologie und -physiologie zu erarbeiten. Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer und Beweglichkeit stehen dabei im Mittelpunkt der Informations- und Arbeitsmaterialien.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001301" }
-
Leichtathletik: Hürdenlauf zur Verbesserung der Körperwahrnehmung
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Leichtathletik: Hürdenlauf zur Verbesserung der Körperwahrnehmung" erarbeiten die Lernenden die Schritttechnik isoliert über niedrigere Hindernisse bis hin zum Überlaufen mehrerer Hürden auf genormter Höhe anhand eines Demonstrationsvideos, Partnerkorrekturen sowie einer Lerntheke.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007241" } -
Bewegungsfördernder Einsatz von Tablets im Sport-Unterricht
In dieser Unterrichtseinheit produzieren die Schülerinnen und Schüler mithilfe der App iMovie einen "bewegten" Trailer, aufgenommen mit einem Tablet in einer Bewegungslandschaft. Die Einheit wurde im Kontext des von der Deutsche Telekom Stiftung geförderten Programms "Digitales Lernen Grundschule" entwickelt.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007582" } -
Unterrichtsmaterial "Bewegungsdetektive auf dem Schulhof"
Die neuen Materialien im Schulportal "DGUV Lernen und Gesundheit" setzen sich mit den Bewegungsmöglichkeiten auf Schulhöfen auseinander.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001949" } -
Handstützüberschlag am Boden mit beidbeiniger Landung differenziert erarbeiten
In dieser Unterrichtseinheit zum Handstützüberschlag soll das Element am Boden unter dem Aspekt der Differenzierung vermittelt werden. Mehrere Stationen mit unterschiedlichen Anforderungsniveaus ermöglichen das schrittweise Erarbeiten oder Vertiefen des Handstandüberschlags. Methodikkarten zur Hilfestellung dienen dazu einen selbstständigen Lernweg zu ...
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007385" } -
Erarbeitung des Handstützüberschlages rückwärts (Flick Flack) unter dem Aspekt der Differenzierung
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Flick Flack soll der Handstützüberschlag rückwärts am Boden unter dem Aspekt der Differenzierung erarbeitet werden. Mehrere Stationen zu verschiedenen Leistungsniveaus mit dazugehörigen Stationenkarten ermöglichen das schrittweise und selbstständige Erlernen des Flick Flacks. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten das Element ...
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007386" } -
Anregungen für den Sportunterricht Klasse3/4
Zum kostenlosen Download steht hier eine Broschüre der Bayrischen Landesstelle für den Schulsport mit Hinweisen zur Sporterziehung allgemein, Unterrichtsplanungen sowie Unterrichtsmodelle zur Verfügung. (Klasse 3/4)
Details
{ "HE": "DE:HE:2785558" } -
Kämpfen im Sportunterricht
Der vorliegende Materialband liegt zum kostenlosen Download bereit und gibt eine fachkundige Hinführung zum Zweikämpfen. Weiterhin wird eine pädagogisch reflektierende Herangehensweise für die Vermittlung von Grundkompetenzen des Sports dargeboten. Herausgeber: Rheinischen Gemeindeunfallsversicherungsverband in Düsseldorf
Details
{ "HE": [] } -
ʺFaires Kämpfen lernen - (k)eine Selbstverständlichkeitʺ
Auf dieser Seite findet man eine Einführung in das Thema „Faires Kämpfen“ von Ralf Pöhler. Der Artikel wurde für Übungsleiter von Kampfsportarten verfasst und beinhaltet Hintergrundinformationen zum Umgang mit Gewalt und Aggression im Zusammenhang mit Kämpfen im Sport (-unterricht).
Details
{ "HE": "DE:HE:319680" } -
Rolle vorwärts
zebis: Aufbau Rolle vorwärts
Details
{ "HE": [] }
