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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: GERÄTE)
Es wurden 126 Einträge gefunden
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Fach Sport: Lernaufgaben
In der Materialdatenbank des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, finden Sie für Ihre unterrichtliche Praxis im Fach Sport Lernaufgaben zu folgenden Themen: Erarbeitung Schlagwurf, Springen in das Wasser vom Startblock/Beckenrand, Bewegen an Geräten, Bewegungsgeschichte, Lösung bei Spielproblemen am Beispiel von ...
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Arbeitsheft "Linsen, Spiegel, Kaleidoskope - Curis Licht- und Farbenspiele"
Das Arbeitsheft bietet optische Experimente sowie Bauanleitungen für einfache optische Geräte - Lochkamera, Periskop. Des Weiteren beschäftigt es sich mit dem Sehen und optischen Täuschungen.
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Sicherheitsbestimmungen künstlicher Kletteranlagen
Die DGUV hat hier im Bereich Sichere Schule einen Überblick zum Thema Geräte zum Klettern und Balancieren in der Schule allgemein zusammengestellt. Hier finden Sie wichtige Sicherheitsaspekte bei der Benutzung bzw. Anschaffung von künstlichen Kletteranlagen (Boulderwände, Toprope-und Vorstiegswände). Ebenso sind hier Bestimmungen zu Spielplatz-und Klettergeräten und ...
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Offener Online-Kurs „Informatikkreis“
In diesem Online-Kurs lernen die Teilnehmenden den Informatikkreis als Werkzeug kennen, um Kinder zum aktiven Erkunden digitaler Geräte zu ermutigen und gemeinsam eigene Anwendungen zu entwickeln - also die digitale Umwelt zu gestalten. Der Kurs enthält zahlreiche Anregungen für die Praxis und Videobeispiele aus Kita und Grundschule.
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Multiple-Choice-Test zu Fernrohren
Liebe Schülerinnen und Schüler, in diesem Lernpfad werden unter anderem folgende Fragen beantwortet: Wie funktionieren Fernrohre und Teleskope? Welche Fernrohr- und Teleskoparten gibt es? Wie lange gibt es schon Fernrohre und wer hat sie erfunden?
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Das Auge aus physikalischer Sicht
In diesem Moodle-Kurs werden wichtige Aspekte des Auges aus physikalischer Sicht behandelt. Auch biologische Inhalte werden thematisiert, soweit sie für das Verstehen des Sehvorgangs notwendig sind. Um den Kurs nutzen zu können, müssen Sie sich vorher auf dem Bildungsserver einloggen.
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Webtalk: Stationenlernen mit Netbooks
Das Learning Lab der Universität Duisburg Essen stellt in Webtalks regelmäßig Einsatzmöglichkeiten (privater) mobiler Geräte im Unterricht vor. In diesem Webtalk berichtet Henrik Lohmann vom Wilhelm-Ostwald-Gymnasium in Leipzig über ein Stationenlernen mit Netbooks im Mathematik-Unterricht.
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Handy, Laptop und Tablet im Unterricht: schulorganisatorische Überlegungen
Dieser Artikel zur Nutzung von Tablets, Laptops und Smartphones im Unterricht fokussiert schulorganisatorische Überlegungen. "Get your own device" (GYOD) oder "Bring your own device" (BYOD): Was sind die Vor- und Nachteile der Arbeit mit eigenen oder geliehenen mobilen Geräten in der Schule?
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Mit Notebooks die hybride Unterrichtskultur stärken
Digitale wie hybride Unterrichtskonzepte sind längst in der Praxis angekommen. Mit diesen neuen Formen des Lehrens und Lernens gibt es keinen Stillstand mehr. Dazu gehören auch die sich konstant verändernde Anforderungen an den Unterricht. Dafür braucht es flexibles Equipment für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler.
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ʺTechnoseumʺ für Technik und Arbeit, Mannheim
Das Landesmuseums versteht sich als „arbeitendes Museum“, in dem u.a. an Experimentierstationen ʺElementaʺ viele Maschinen und Geräte in ihren Funktionen vorgeführt und ganze Werkstätten gezeigt werden. Im Labor können Workshops für naturwissenschaftliche Experimente gebucht werden. Umfangreiches Lehrmaterial steht zum kostenlosen Download zur Verfügung. Das ...
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