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  • Comedison - Projektideen - Kommunikation

    Soziale Netzwerke sind kommerzielle Angebote, die den Nutzern alle möglichen Plattformen zur Kommunikation anbieten, z.B. Pinnwand, Chat, Marktplatz.

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    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955077" }

  • Gewaltprävention im Kinder- und Jugendbereich in Thüringen

    Die Seite informiert über die Grundsätze der Arbeit zur Gewaltprävention im Kinder- und Jugendbereich: Ansätze sowie Strategien der Verhinderung oder Reduzierung von Gewalt im Kindes- und Jugendalter sollen unterstützt, gerördert und entwickelt werden.

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    { "DBS": "DE:DBS:23267" }

  • ʺEs muss endlich um die Opfer gehenʺ

    Der Sexualwissenschaftler Volkmar Sigusch benennt in diesem Interview auf Zeit-online u.a. zehn Tätertypen, die Kinder sexuell missbrauchen - in unterschiedlichen Lebenssituationen und mit sehr verschiedenen Motiven.

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    { "HE": "DE:HE:1553790" }

  • Handbuch Gewaltprävention: Grundfunktionen der Kommunikation

    Auf dem Portal finden Sie eine kurze Einführung in die Kommunikationstheorie für den Unterricht in der Sekundarstufe.

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    { "DBS": "DE:DBS:64595" }

  • Trainingslehre und Sportbiologie

    Grundlagen des sportlichen Trainings in Verbindung mit Fragen der Sportbiologie und -physiologie (Sek II).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Linkliste; Rechercheauftrag; Sachinformation; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18

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    { "DBS": "DE:DBS:52283" }

  • Alkohol am Arbeitsplatz

    Schon kleine Mengen Alkohol vermindern unsere Konzentrationsfähigkeit und fördern die Risikobereitschaft. Deshalb sollte man im Job besser nüchtern bleiben.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung

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  • Maßnahmen gegen Gewalt im Saarland

    Das Landesinstitut für Pädagogik und Medien verweist auf die Beratungsstelle Gewaltprävention, Literatur zum Thema, Veranstaltungen, Projekte und Kooperationspartner.

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  • Arbeitshilfe Erlebnispädagogik

    Sammlung von Spielen und Aktivitäten mit dem Ziel, den eigenen Körper zu erfahren, den Umgang mit Ängsten zu erlernen und Konfliktbewältigungsalternativen zu entwickeln

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  • Rückgrat beweisen

    Ausgrenzung und Vorurteile bis hin zu manifestem Rechtsextremismus stellen die Jugendarbeit und die politische Bildung vor besondere Herausforderungen. In einer Wissenschaft-Praxis-Kooperation wurde diese Step by Step-Anleitung zur Gestaltung von Angeboten gegen pauschalisierende Ablehnungskonstruktionen erstellt.

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  • Warm up - Cool down

    Die Schülerinnen und Schüler sollen zu einem individuell angemessenen Aufwärmen befähigt werden und den Sinn der Aufwärmphase verstehen (ab Klasse 8).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Linkliste; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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    { "DBS": "DE:DBS:52923" }

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