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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LITERATUR) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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51 bis 60
  • Command The Executive

    Lessons that help to understand the powers of the presidency (iCivics, USA 2017)

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  • Landmark Library

    This library of mini-lessons targets a variety of landmark cases from the United States Supreme Court (USA: iCivics 2022).

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  • Owning a Car

    Students will analyze the cost of owning a car and make decisions about what they can afford (EconEd 2019).

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  • EU: Learning Corner

    Diese Unterrichtsmaterialien zur EU werden - abgestimmt auf mehrere Altersgruppen - von der Europäischen Kommission bereit gestellt (2011-17).

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  • How European Parliamentary Elections Work

    So unterrichtet ein kanadisches College die europäischen Wahlen (Carleton University 2018).

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  • Réunion 1ère

    Informationen der staatlichen Rundfunk- und Fernsehanstalt zur Insel La Réunion.

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  • Instituto Cervantes Frankfurt

    Interessantes Portal mit zum Teil aktuellen Tipps und Material.

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  • Lehrerinformation zu den Lateineinheiten in der Domschatzkammer Essen

    Die Domschatzkammer Essen hält vier unterschiedliche Unterrichtseinheiten für Lateinklassen bereit, die am Lernort Dom/Domschatzkammer erarbeitet werden können. Die Einheiten sind in drei Schwierigkeitsgrade unterteilt. Unsere Empfehlung geht dahin, die Einheiten wie folgt zu nutzen: • die einfachste Einheit ab Ende des 2. Lernjahres Latein, • zwei mittlere ab Ende des 3. ...

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  • Rahmenplan Polnisch für die Sekundarstufe I in Bremen

    Der Rahmenplan hat als Richtziel die Entwicklung und Förderung der kommunikativen Kompetenz der Schülerinnen und Schüler. Er beschreibt verbindlich Anforderungen am Ende der Klasse 10. Er knüpft an die erworbenen Kenntnisse aus dem muttersprachlichen Unterricht in den Klassen 3 - 6 an und erweitert sie. In internationalen Verstehens- und Verständigungssituationen soll die ...

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  • Hilfestellung für eine erfolgreiche Präsentation

    Hinweise für Schülerinnen und Schüler, wie man am Ende von Projekttagen eine Gruppenarbeit präsentiert und einen guten Vortrag macht.

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