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  • Zeichnungen/ Bewegungsbeschreibungen von Turnelementen

    Hier finden Sie Zeichnungen zu den Elementen im Geräteturnen.Sehr gut auch als Hilfe für Schüler und Schülerinnen im Unterricht.Bitte links im Menü entsprechendes anklicken.

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  • Berufsbild: Augenoptiker/in

    Fast könnte man den Beruf als Heilberuf bezeichnen. Der Augenoptiker berät und hilft den Menschen, damit sie besser sehen können. Sein Produkt, die Brille, korrigiert Fehlsichtigkeiten und ist zugleich ein modisches Accessoire.

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  • Webquest: Regenwürmer

    In diesem Webquest erfahren Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über Regenwürmer.

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  • Alte Fasanerie Hanau Klein-Auheim

    Der Wildpark bietet u.a. thematisch abgestimmte Führungen und Veranstaltungen zu forst- und naturkundlichen sowie ökologischen Themen an. Im Wildpark sind u.a. Greifvögel, Wölfe ... zu sehen. Ein ”Waldseilpark” bietet Kletterfreunden zusätzlichen Spass.

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  • Das Insektenauge

    Aus dem Selbstlernprogramm des Kollegen Mallig stammt dieses kurze Angebot.

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  • Delphi im Informatikunterricht

    In der Informatik hat sich das objektorientierte Programmierparadigma durchgesetzt. Objekt-orientiertes Programmieren ist als konsequente Weiterentwicklung des strukturierten und modularen Programmierens zu sehen. Im Folgenden werden unterrichtserprobte Beispiele für den Einsatz von Delphi im Informatik-Unterricht vorgestellt.

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  • Lernpfad: Beschreibende Statistik

    In diesem Lernpfad von mathe-online.at wird in das Auflisten, Untersuchen und Darstellen von Datenmengen eingeführt. Das gelernte wird interaktiv geübt.

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  • Soziales Pflichtjahr: Zum Helfen verdonnert?

    Ein soziales Pflichtjahr sehen einige Politiker als Heilmittel für eine gespaltene Gesellschaft und als Booster für die Demokratie. Doch kann man soziales Engagement erzwingen? (7 Minuten / rbb 2023)

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  • Arbeitsheft "Linsen, Spiegel, Kaleidoskope - Curis Licht- und Farbenspiele"

    Das Arbeitsheft bietet optische Experimente sowie Bauanleitungen für einfache optische Geräte - Lochkamera, Periskop. Des Weiteren beschäftigt es sich mit dem Sehen und optischen Täuschungen.

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  • Energiebildung an Schulen aus der Sicht von Lehrkräften

    Wie lehren Deutschlands Lehrkräfte "Energie"? Wo sehen sie Potenziale, wo Herausforderungen? - Zwischenergebnisse einer bundesweiten Lehrerbefragung.; Lernressourcentyp: Sachinformation; Mindestalter: 6; Höchstalter: 18

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